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what
引导名词性从句
地五种用法(高考英语资料)
.doc
Doc-9HE76G;本文是“中学教育”中“高考英语”的教学资料参考范文。正文共9,966字,word格式文档。内容摘要:用法归纳,表示“……的东西或事情,表示“……的人或的样子,表示“……的时间,表示“……的地方,用法说明,这样用的what相当于“先行词+关系代词,有时what 可用作限定词,其后修饰一个名词,后的名词可以是复数名词或不可数名词,后接不可数名词时,有时可有little修饰,,引导的名词性从句,天津T1
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引导名词性从句
的五种用法(高考英语资料)
.doc
Doc-9HE76L;本文是“中学教育”中“高考英语”的教学资料参考范文。正文共8,806字,word格式文档。内容摘要:用法归纳,表示“……的东西或事情”相当于the things that…:例如,表示“……的人或的样子”相当于the peon that,表示“……的数量或数目”相当于the amountumber that,表示“……的时间”相当于the time that…例如,表示“……的地方”相当于the
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名词性从句
Noun clause按
引导
词划分课件 高考英语一轮复习
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引导名词性从句
的五种用法精讲精练学案--高三英语一轮复习
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高中英语定语
从句引导
词的选定以及和
名词性从句
的区别课件(共24张)
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名词性从句
的
引导
词有哪些用法怎样
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名词性从句的引导词有哪些用法怎样名词性从句的引导词有哪些用法怎样名词性从句的引导词有哪些用法怎样
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名词性从句
考点
引导
词that与whatthat与whetherif与培训课件
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[总结]what
引导名词性从句
总结PPT课件【精华】
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定语
从句
与
名词性从句引导
词的辨析学习教案
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高中英语
名词性从句引导
词填空专项练习(教学资料)
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Doc-9DP2NA;本文是“中学教育”中“高考英语”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共7,994字,word格式文档。内容摘要:用that或what填空,,,用if 或whether填空,,,改正下列句子中的错误,每句一处错,用适当的连词填空,,,传递火炬,,,,,判断下列各句哪句含有名词性从句,并指出是什么从句,,,完成下列句子,无论是谁最后离开教室)ought to turn off the light,明天是否下雪)make no different to me,你不喜欢她)is none of my business,语法填空,。
gunvado
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