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一、 什么是直接引语和间接引语。例如: 句1:老师对我说:“ 这是你的作业。” 句2:老师对我说, 这是我的作业。 句3:老师对我说:“你先回去吧,我还 要批改作业。” 句4:老师叫我先回去,她还要批改作业。。基本特征: ① 表达的意思是相同的。 ② 表达的语气是不同的。用直接叙述描写, 更能表现说话人的浯气和感情,得更形象; 而用间接叙述来写,虽然也能表达相同的意 思,但语气、感情都淡些,也不那么形象。 ③ 使用的人称是不同的。用直接叙述,说话 人得用第一人称“我”来自称,听话人要用 第二人称”你”;用间接叙述,所用的人称 就不同了,它必须根据具体的叙述对象来定, 绝对不能使用第二人称“你”。 ④使用的标点是不同的。用直接叙述描写人物 的语言,“说”的后边要用冒号,人物说的 话要用引号;用间接叙述来写,“说”的后 面得改用逗号,人物说的话不能加引号。。二、注意事项。三、例句练习。2、老师严肃地对小四说:“如果你不尊 重自己,别人也不会尊重你。” 老师严肃地对小四说,如果小四不尊 重自己,别人也不会尊重他。 老师严肃地告诉小四,如果小四不尊 重自己,别人也不会尊重他。 关键点: 把话语中第一个“你”改为“小四”, 避免产生歧义,第二个“你”改为 “他”,此时已经不可能产生歧义。。3、熊猫问海豚:“海豚姐姐,你的身材这么好, 是不是有减肥秘诀?” 熊猫问海豚姐姐,海豚的身材这么好,是不是有。
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Doc-9XZFN3;本文是“中学教育”中“初中教育”的教学资料参考范文。正文共1,128字,word格式文档。内容摘要:上节课回顾】直接引语改成间接引语的方法,找到双引号,并删去,把“冒号”改成“逗号,第一人称改成第三人称,易错点讲析,有称呼的,称呼要去掉,引语中有疑问句的,要变成陈述的语气,引语中的第三人称改成第一人称,课堂小练,老师对我说:“我教你毛笔字的写法,梅花兴奋地说:“我是中国人,他站起来对大家说:“孩子
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Doc-A4BCGL;本文是中学教育中初中教育的教学资料参考范文。正文共861字,word格式文档。内容摘要:只改变引语部分,提示语不变,标点符号要作相应改变,即:“变成,后引号删除,引语中,人称要变成相应的指代者,有称呼语的,称呼语要去掉,引语是疑问句的,要变成陈述的语气,把直接引语变成间接引语,
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向豆丁求助:有没有直接引语改?