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高中综合实践活动(研究性学习)课程《研究主题2 中华传统文化》优质课教学设计、教案.pdf
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[其它课程]综合实践活动教学案例设计:走进绿色生活

综合实践活动·教师教学指南(小学五年级上册) 第一单元 一、 走进绿色生活

活动概要(对一级主题的解读) 活动概要(对一级主题的解读)

人类只有一个可生息的村庄――地球。可是这个村庄正在被人类制造出来 的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、 垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……善待地球的生活,是人人可以接近的 绿色生活。绿色生活是一个绿色的信号,是一个绿色的要求,一个绿色的承诺, 绿色生活是新世纪的信息。我们每一个人都可以通过选择绿色的生活方式来参 与环保。让我们一起走进绿色生活,感受健康世界。 走进绿色生活的主旨,是让学生了解到更广泛意义上的环境保护,了解到 自己举手投足都可以是环保的。 将环保与生活紧密的联系在一起, 让学生知道, 环保对自己、对家人、对社会、乃至对整个地球的意义。 绿色生活涉及方方面面,在此从绿色饮食、绿色家园、绿色交通几个方面 给教师和学生提供一些参考,老师和同学们可以根据本地区的实际情况开展相 关的活动。 二、预期效果(活动预期目标) 预期效果(活动预期目标) 1、明白绿色生活涵义,引领学生走进环保世界,体验现实世界生活,提高 学生对自然、社会和自我之间的联
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STEM类综合实践课程设计与实践.pptx
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模块三 综合实践活动课程的教学设计.doc
本专题汇集了中小学教育的各种资料,精编各种版本的教学设计,教学课件,说课稿,测试题,单元检测试题,同步练习试题,教学分析,教学总结,教学案例等资料,为广大师生提供最全面的教育教学资料,帮助教师更好的进行教学工作,提高教学质量。
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电子综合课程设计实践样本.pdf
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向豆丁求助:有没有综合实践课程设计?