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一、1、昨天,我们一起初读了《我的伯父鲁迅先生》一文,今天,就让我们 b...b.doc
《我的伯父鲁迅先生》教学设计教学目标: 通过独立阅读,划出一些不懂的含义深刻的词句。教学重难点: 独立阅读,能画出一些不懂的含义深刻的词句,并能在校组里讨论。教学准备: 教师了解课文背景,准备重点词句

向豆丁求助:有没有伯父?