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幼儿园大班综合教案:民族服饰真漂亮.doc

---【精品文档】如有侵权，请联系网站删除---精品文档--- 幼儿园大班综合教案：民族服

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大班美工教案我喜欢的民族服饰(教学资料).doc

F-0MSJV3；这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料参考范文文档。正文共898字，word格式文档。内容摘要：教学目标，欣赏民族服饰，感受各民族特点以及民族服饰的美，会用折、剪、贴等多种美工方法制作一种民族服饰，能较协调的搭配色彩，教学准备，活动过程，欣赏民族服饰，尝试制作民族服装，请幼儿选择一个自己最喜欢的民族服饰，教师示范操作师：这里有很多材料，这是什么？你觉得可以做什么，提供材料，幼儿操作教师巡回指导，说说自己想做哪个民族的服装，用什么材料，通过什么方式，仔细观看老师的制作步骤，自由操作，展示制作成果。

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  大班美工教案我喜欢的民族服饰（教学资料）

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大班主题民族服饰教案反思.doc

大班主题民族服饰教案反思1、大班主题民族服饰教案反思活动设计背景 在平常的生活活动中我发觉幼儿对于别人的新衣服、装饰很感兴趣、然而，就在快到穆世林小朋友快要过古尔邦节时，我班的一名哈萨克族小朋友穿这一

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幼儿园大班主题教案《民族服饰真漂亮》含反思(幼儿教育资料).doc

Doc-9P0H9C；本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料参考范文。正文共2,042字，word格式文档。内容摘要：知道中国有56个民族，知道每个民族都有自己特有服饰，观察民族服饰的饰品、腰带、花纹，感受民族服装的丰富多彩和美丽，激发尊重和热爱民族同胞的情感，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯，藏族、苗族、xx族、蒙古族的服饰图片若干，根据民族服饰做的4x2的拼图材料，歌曲

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幼儿园大班综合教案:民族服饰真漂亮(3页).doc

---【精品文档】如有侵权，系网站 ---　幼儿园大班合教案：民族服 真漂亮 各民族服装，感受服的民族特点 认识 饰2、使幼儿了解几个重要民族的服

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大班综合课《民族服饰真好看》优秀教案反思(教案).doc

文-08KVVM；质优价廉，欢迎阅读！ 最重要的问题在于我作为教师，上课的时光本身没有设定好一个清晰的说课条理，作为延铺步履的平易近族服饰拼图难度贪图过大大年夜，不患上当大班孩子行使，我是第一次上课，幼儿不易把重视力会合在我身上，在铺开步履或者是评论争论问题的时光，我很难把握住场所排场境地，时常是他们在那儿那里说话或者是做些小行径，课程枢纽关头设置设置设备摆设展排上要以幼儿为主，教师为辅，教师指令确定要轻便大大年夜白，在铺开步履前就要将要求报告明白较着，有些以至要几回夸张让幼儿有个意识。

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2019最新幼儿园大班艺术活动《民族服饰真漂亮》随堂课有感.docx

2019最新幼儿园大班艺术活动《民族服饰真漂亮》随堂课有感

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大班美工教案:我喜欢的民族服饰.doc

大班美工教案：我喜欢的民族服饰

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《民族服饰真漂亮》大班教案(幼儿教案).doc

F-09ZPAF；这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的幼儿教案参考范文文档。正文共1,637字，word格式文档。内容摘要：民族服饰真漂亮》大班教案1，活动目标，知道中国有56个民族，知道每个民族都有自己特有服饰，观察民族服饰的饰品、腰带、花纹，感受民族服装的丰富多彩和美丽，激发尊重和热爱民族同胞的情感，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，探索、发现生活中民族服饰的特征，活动准备，藏族、苗族、蒙古族的服饰图片若干，根据民族服饰做的4*2的拼图材料，歌曲《爱我中华，活动过程，导入，教师导入：今天老师给小朋友带来一个礼物，用你们的小耳朵听好，播放《爱我中华歌曲，教师提问，我们中国有几个民族，老师的衣服和小朋友的有什么不一样？（引导幼儿观察民族服饰，欣赏四个民族的图片，初步了解四个民族的服饰特点，运用提问和讨论，教师在幼儿的

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民族服饰展大班教案(幼儿教案).doc

F-09WRT0；这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的幼儿教案参考范文文档。正文共802字，word格式文档。内容摘要：目标，认识各民族服装，感受服饰的民族特点，根据自己确定的分类标准布置民族服装展并记录，学习相互协商、听取同伴意见，会提出自己的合理建议，准备，师幼共同收集各民族的服装、服饰若干，提供搭展台的各种材料：如桌布、桌子、积木、展板、回形针、图钉等，记录纸、笔，民族音乐磁带，过程，感受民族服饰的特点，讨论布置民族服饰展，动手布置并记录，变换布置并记录，体验民族服饰的美丽，建议，幼儿在讨论布置“民族服饰展”时，可能会提出自己制作民族服饰、搭建展台、巡展等建议，教师要通过幼儿之间的相互协商，达成一致的意见，不要用成人的意见云干预幼儿的活动，活动后还可以提供民族画报等图书资料，丰富幼儿对民族服装的印象。

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