29
常识科教策略科学教育以STEM.pdf
常识科教学策略科学教育以STEM为例
7
建国君民 教学为先---品读《记》教育智慧.pdf
建国君民 教学为先---品读《学记》教育智慧建国君民 教学为先---品读《学记》教育智慧建国君民 教学为先---品读《学记》教育智慧
3
五心教育感恩父母,孝敬先导.doc
五心教育感恩父母,孝敬为先导学案,感恩孝敬父母手抄报,孝敬父母学会感恩ppt,学会感恩 孝敬父母,感恩孝敬父母ppt,感恩父母孝敬为先教案,感恩孝敬父母,三角形五心,五心服务,五心朝天
4
困生教育研究现状及转化策略探析--以一项区域困生教育的调研.pdf
学困生教育研究现状及转化策略探析--以一项区域学困生教育的调研为例
57
初中生研旅行教育研究--以石家庄市.pdf
初中生研学旅行教育研究--以石家庄市为例初中生研学旅行教育研究--以石家庄市为例初中生研学旅行教育研究--以石家庄市为例
3
"少教多"的教体验 "少教多"是以中心的教育观念,教育.docx
“少教多学”的教学体验 “少教多学”是以学生为中心的教育观念,教育的???,8
2
拟被确定广州市民办教育发展专项资金项目资助对象....xls
"附件: 拟被确定为广州市民办教育发展专项资金项目资助对象学校及资助项目清单""区(县级市)","学校名称","资助项目""天河区(12所)","广州市天河区东风学校",...
21
前教室多元文化教育环境研究: 以三所幼儿园.pdf
学前教室多元文化教育环境研究: 以三所幼儿园为例教育研究,学前教育,幼儿园,多元文化,幼儿园教育
3
以德行以学为教育理念的内涵与价值审视.docx
以德为行以学为上教育理念的内涵与价值审视以德为行以学为上教育理念的内涵与价值审视以德为行以学为上教育理念的内涵与价值审视
2
以两一做教育为契机 做好新时期党建工作 优先出版.pdf
以两学一做教育为契机 做好新时期党建工作 优先出版

向豆丁求助:有没有为学教育?