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恒等变形-
代数式
求值提高精品讲练(免费)
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恒等变形一、知识要点 1、代数式的恒等:两个代数式,如果对于字母的一切允许值,它们的值都相等,则称这两个代数式恒等。 2、恒等变形:通过变换,将一个代数式化为另一个与它恒等的代数式,称为恒等变形。 二
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代数式
练习题
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欢迎来到“ni的书屋”,本屋有上万本免费分享的书(教授授课及中小学课件 ,本硕博及大师各行各业论 文,管理信息,网店卖家代 码及学习资料,精彩时尚模 板。。。),欢迎前来浏览 和下载!!我们会真诚为您
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列
代数式
.ppt
本课内容本节内容2.2观察图,并完成下表:观察六边形的个数 图案 所需火柴(根)1 62 6+53 3m-1围棍围4个六边形需火柴棍6+5(4-1)=21(根).每增加一个六边形就增加每增加一个六边形
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代数式
练习题
.doc
代数式练习题1.若23 C.0D.4 2.有一人患了流感,经过两轮传染后共有100 人患了流感,那么每轮传染中,平均一个人传染的人数为( A.(-1)-1=1B.(-3)2=-6 C.π0=1 4.如
3j0ffvpu7mowldgh93..
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代数式
应用题
.doc
代数式应用题1.某超市在春节期间对顾客实行优惠.规定如下表: 一次性购物 优惠办法 低于200 不予优惠低于500 元但不低于200元 折优惠不低于500 其中500元的部分给予9 折优惠,超过500
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代数式
.ppt
12根火柴 17根火柴 第n个图形共有:7 5(n-1)根火柴或(5n+2)根火柴用火柴棒按以下方式搭小鱼 搭100条呢?搭1条小鱼用_____根火柴棒,搭2条小鱼用____根,搭3条小鱼用___根…
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初一数学
代数式
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初一数学代数式课堂操作卡班级 姓名 主备教师 吕江风 协作教师 一、学习目标1.了解代数式的意义,能根据简单的数量关系列代数式; 2.能用自然语言表示代数式的意义,并能解释一些简单代数式的实际背景或几
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代数式
与
代数式
的运算题
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代数式与代数式的运算一一选择题1.下列等式中,一定成立的是( EMBEDEquation.3 EMBEDEquation.3 EMBEDEquation.3 EMBEDEquation.3 .2
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代数式
找规律
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代数式找规律1、(2010•济南)观察下列图形及图形所对应的算式,根据你发现的规律计算1+8+16+24+…+8n(n是正整数)的结果为( A、(2n+1)2B、(2n-1)2 C、(n+2)2 D、
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第四章
代数式
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第四章代数式 4.1 用字母表示数 基础训练 3、一本书有a页,已看了b 页,还剩下 页没看. 5、面积为S的正方形的边长是( 2x+3C、21x-3 D、21x+3 7、长方形的长为a,宽为b,则长
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