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2024幼儿情绪管理的教案小班幼儿情绪管理教案(模板5篇)word模板范文.doc

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小班控制情绪幼儿教案汇总十篇.docx

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小班社会教案幼儿入园情绪.pdf

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小班幼儿心理健康情绪教案优选份.docx

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小班《安抚幼儿情绪》教案(十篇).docx

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幼儿小班教案稳定情绪(教学资料).doc

Doc-9DM5LM；本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共5,205字，word格式文档。内容摘要：篇一：幼儿小班教案稳定情绪，感受“笑、生气、哭”三种情绪，并产生相应的体验，乐意探索情绪调节的方法，知道要保持积极的情绪，情感体验（互相问好，教师以娃娃家妈妈的身份逐一介绍三位：娃娃家里有三位，他们，鼓励大家与三位宝宝问好，情绪体验（模仿各种情绪，进一步体验情绪的变化，出示三张表情图，鼓励幼儿模仿“开心、生气、难过”时的不同表情，并谈谈自己的，情绪变变变（积累情绪调节的方法，讨论：除了这三种表情，你看到过其他表情吗？（鼓励幼儿通过，通过表情图，鼓励幼儿大胆模仿各种表情，积极体验各种情绪的，继续观察三幅表情图，帮助生气宝宝、哭宝宝变成笑宝宝：你有什么办法能让我的哭宝，欢乐舞（引发幼儿进一步体验积

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幼儿教案小班上学期健康教案《情绪变变变》(幼儿教育资料).doc

Doc-9SJV71；本文是幼儿/小学教育中幼儿教育的教学资料参考范文。正文共1,104字，word格式文档。内容摘要：理论依据，年龄特点，设计思路，感受“笑、生气、哭”三种情绪并产生相应的体验，积极探索情绪调节的方法，知道要保持积极的情绪，体验帮助他人，与他人交流的快乐，引题，体验情绪，介绍三个小

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【小班幼儿情绪识别能力的培养】 小班幼儿情绪的教案.doc

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幼儿园小班心理健康教案:情绪变变变【幼儿教案】.doc

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小班幼儿情绪识别能力的培养小班幼儿情绪的教案(教学资料).doc

Doc-22M1U1；本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料参考范文。正文共3,434字，word格式文档。内容摘要：小班幼儿情绪识别能力的定义，培养小班幼儿情绪识别能力的意义，小班幼儿情绪识别能力的培养，开展幼儿情绪识别主题活动，提升幼儿的情绪认知，创设幼儿情绪识别的环境，丰富幼儿的情绪情感体验，阅读，角色游戏，心情记录卡，心情操作用具，在日常生活中培养幼儿的情绪识别能力，让教育无处不在，家园合作，家长参与，贯通

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