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《挖荠菜》教案【教学设想】 本课式为情境感悟式。以“对荠菜特殊的感情”为拎动点,以珍爱生活为制高点,以善于发现文章的阅读价值为增长点,以理解沟通为延伸点。我认为本文的阅读价值主要有以下几点:对和平、自
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妩媚包厢 摩洛哥 B. 咳嗽 撕碎 脸颊 衣裳 C. 薪水 鞠躬 擤鼻涕 消谴D. 莱茵石 风韵 账簿 项链 2、你认为以下哪一项对课文中语句的理解是正确的( A.“朗丹差一点儿也跟她进入坟墓。”这说
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向豆丁求助:有没有带你下地挖荠菜?

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