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握手礼仪3.ppt
服务礼仪握手礼仪能力目标1.能用正确的姿势握手。2. 能根据不同的交往对象和场景，准确地把握握手的时机和顺序。任务情境张先生与王小姐在公园相遇，由于好久没见，张先生大方、热情地向王小姐伸出手去，想与王
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握手礼仪教案.doc
握手礼仪教案教学目标： 1．掌握握手的标准方式 (知识目标) 2．掌握握手的原则 3．明确握手的时间和禁忌 (情感目标) 感受握手礼仪的重要性，知道握手礼仪在人际交往中的作用 (能力目标) 培养学生语
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握手礼仪幻灯片.ppt
表示尊重（介绍时的顺序：客人有优先知情权，位高者居后） 男人和女人握手： 女人先伸手 晚辈和长辈握手： 长辈先伸手 上级和下级握手： 上级先伸手 老师和学生握手： 老师先伸手 2、由近而远3、顺时针方
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握手礼仪教案.doc
电话礼仪教案授课班级：08 级旅游班 授课时间：2009 本课类型:理论与实践相结合 一、教学目标： 知识目标：掌握握手礼仪和技巧。 能力目标：培养学生合作能力、语言表达能力 情感目标：建构人与人之间
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握手礼仪.ppt
社交礼仪之社交握手礼仪 教学目标1. 让学生知道握手礼仪在社交中的重要性 2. 学会正确的握手形式 3. 正确应用握手礼仪 教学重点1. 了解握手礼的起源 2. 知道握手礼仪应用的特定场合和范围 3.
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握手礼仪训练.ppt
1、乞讨型握手式样：掌心向上 含义：表明此人被动、劣势、软弱、干不成大事； 也表明此人谦和，可以支配。 2、控制型握手 式样：掌心向下 含义：表明此人优势、主动、支配的性格或心态。 3、死鱼式握手 式
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握手礼仪教案.doc
握手礼仪有一种礼仪，不用说话就能显示出热情、友好的待人之道，如果应用得当，它能进一步增添别人对你的信赖感，但是它也能在不经意地举手投足之间，泄露你教养的秘密„„它，就是见面时最为普通的——握手礼。 千
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握手礼仪案例分析.doc
握手礼仪》教案讲课人：刘丽娜 班级：13 酒店管理 课时，第一课时教学方法：讲授法，案例分析法、模拟训练法，提问讨论法 教学目标：1、知识技能目标：通过对握手礼仪的基本理论的学习，掌握握手礼 仪中所要
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握手礼仪情景设计.doc
1、学生对“握手”这一礼节有些接触，从电影、电视等媒体中经常见到，日常生活中也会有运用。但作为专门的礼节，学生对于握手的相关知识了解甚少，尤其是如何正确、规范地使用“握手”的礼节，还存在很大差距。 （
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握手礼仪教案内容.doc
握手礼仪教案内容握手礼仪教案内容握手礼仪教案内容
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