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职业教育的课堂教学改革.ppt
- 课堂评价的经典标准课堂评价的经典标准专业内容熟练正确、重点突出、难点突破、语言清晰流 专业内容熟练正确、重点突出、难点突破、语言清晰流畅、思路清楚有条理、教态自然、板书精心设计。 畅、思路清楚有条理、
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改革作文教学.ppt
- 喀喀"地响着,咦 怎么没声了,噢!是妈妈在拿钥匙,因为她总是把我锁在家,你听,皮鞋声又响了..."哎,你怎么这样,添一根黄瓜多收我这么多钱,这秤准吗 "妈妈边用手掂量着黄瓜的重量边夸张地用惊奇的目光看着小贩....
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改革作文教学.ppt
- 夸我跳得好!"话音刚落,妈妈便用力地踢了一下腿,还摇了摇脑袋.看看妈妈的眼神,是幸福的回忆 还是无奈的遗憾,我也说不清. 姥爷听戏 姥爷靠在沙发上,微闭着眼睛,正在听京剧.随着半导体收音机传出的京剧唱腔,...
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改革开放教学设计.doc
- 改革开放教学设计教案,教学,设计,改革开放,教学设计,教学计划,改革
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改革开放教学设计.doc
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改革开放教学设计.doc
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改革课堂教学方法.doc
- 广东省中山市东升中学：李伟强E-mail:zsliwq@21cn.com 邮编：528414 办公电话：2225971 在推行素质教育的今天，英语教学方法的研究层出不穷，师生为之付出了艰辛的劳动，但总
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改革课堂教学与课堂教学评价改革.doc
- 恿恕昂嵯颉北群投浴靶轮省钡谋龋⒃谒婪矫嬉部贾苯又赶蚪萄Ч獭V栽诔9嫫兰劢锥伟哑兰劬窒抻诮峁豢殴蹋饕且蛭诳冀...
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改革课堂教学模式.doc
- 长期以来，我校课堂教学重教轻学，课堂上“满堂灌”，教师讲，学生听，忽视了学生的地位,课堂教学效率低下，两极分化现象严重;重传知轻育人，忽视学生的学习习惯养成和综合素质的培养。这样的教学模式不符合全面推
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改革课堂教学与课堂教学评价改革.doc
- 一、关于“两类”改革关系的思考
如何评价课堂教学改革，是“新基础教育”自探索性阶段起就遇到的尖锐问题。称其“尖锐”，是因为它像“拦路虎”一样，使教师不敢走近改革，他们顾虑重重：实验使学生成绩下降影响升学怎么办？学生积极性高纪律差了，班级评比得不到红旗怎么办？其他评课人员(指未参与实验的)持另一套标准，教学大奖赛上不去、职称评不上怎么办？面对这些关系到学校声誉等级、社会认同、经济效益、个人晋升等一大堆可能出现的实际问题，作为课题研究人员的我们确实无法直接解决。
其实，这是所有教育教学改革都会面临的问题：改革与已有评价体系的矛盾；参与改革的实践者与改革之外具有评价权的评价者之间的矛盾。前者属评价改革的标准问题，后者是改革应由谁来评价的问题，它直指改革进程中的评价改革。为此，有人认为，“评价改革”应该走在“学校改革”前面。这也是我们经常能在实践工作者那里听到的一种说法：“考试制度不改革，素质教育无法开展”。循着这条思路，这些年来确实有不少研究试图形成一套新的评价素质教育的标准与测试方法。但一到实践中去，一些教师却反映：这样做比“应试教育”要考的东西和花样还要多，故被嬉称为“素质教育应试化”。这不是解决问题的根本办法，企图走一条通过“终点”改革指挥“起点”改革的路，它至少是对教育改革复杂性缺乏足够认识的产物。
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向豆丁求助：有没有改革的教学?
