16
教育教学理论学习资料.doc
教育教学理论学习资料
3
教育教学理论学习心得体会.doc
教育教学理论学习心得体会教育教学
3
教育教学理论学习心得体会.doc
教育教学理论学习心得体会教育教学理论学习心得体会教育教学理论学习心得体会
7
职称考试:教育教学理论学习资料.doc
职称考试:教育教学理论学习资料职称考试:教育教学理论学习资料职称考试:教育教学理论学习资料
6
有效教学理论学习系列材料一.doc
有效教学理论学习系列材料一一、有效教学的含义 一 什么是 有效 ,什么是 教学 有效教学的核心就是教学的效益,即什么样的教学是有效的 所谓 有效 ,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有
10
教育教学理论学习百题问答.doc
教育教学理论学习百题问答
4
2022年小学英语单元整体教学理论学习.pdf
2022年小学英语单元整体教学理论学习2022年小学英语单元整体教学理论学习2022年小学英语单元整体教学理论学习
7
高中数学教学理论学习材料及答案.doc
高中数学教学理论学习材料及答案
17
教育教学理论学习资料(常考).doc
教育教学理论学习资料(常考)一、新的教学观 1、教学目的的新演变——新的教学目的观 (1)双基观:传授基础知识和训练基本技能。 (2)智能观:加强基础,发展智力,培养能力。 (3)素质观:加强基础,增
16
组块教学理论学习心得体会精选.docx
组块教学理论学习心得体会精选组块教学理论学习心得体会精选组块教学理论学习心得体会精选

向豆丁求助:有没有教学理论学习?