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Doc-1TPKU9;本文是“中学教育”中“中学学案”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共678字,word格式文档。内容摘要:1、脉络分明,言之有序:本文以作者与藤野先生的交往为叙事线索,围绕表现藤野先生的高尚品质这一中心组织材料。开头写东京印象,这是作者往仙台见藤野先生的缘由;接着写离开仙台后对藤野先生的怀念。除回忆藤野先生这条明线
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文-08J452;质优价廉,欢迎阅读! 1、脉络分明,言之有序: 本文以作者与藤野先生的交往为叙事线索,围绕表现藤野先生的高尚品质这一中心组织材料。开头写东京印象,这是作者往仙台见藤野先生的缘由;接着写离开仙台后对藤野先生的怀念。除回忆藤野先生这条明线外,本文还有一条内在线索,就

向豆丁求助:有没有藤野先生讲解?