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小学六年级分数除法知识总结(整理版)4200字.docx
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第三单元分数除法知识总结(整理版) - 副本.doc
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Doc-97B6W0；本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,723字，word格式文档。内容摘要：分数除法计算，分数除法的意义和分数除以整数，的意义是：已知两个因数的积是103，根据=?和分数除法意义可得：=÷53356（ ），=÷72，把29m 长的绳子平均剪成4段，每段是2，打字员打一份文件，打了20分钟后还剩5，列式计算，个数的6倍是5，的6，看图列式计算，个数除以分数，填空，的43是（ ），它和3，得数相同，分数除法可以转化为（ ）进行计算，计算过程中，转变成乘（ ）的倒数，两个真分数相除，商大于被除数，个数除以假分数，商一定小于被除数，分数连除应用题的结构特点：题中有3个数量，解题关键：找准单位“1”，求出中间量，鸡的只数是鸭的3，女生人数占全班人数的5，妈妈给小林一些钱买
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