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以图导思以思导学-以思维导图优化初中物理教学的途径与策略探究.docx

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借助思维导图促进思维具化-双减背景下初中物理课堂教学的审思.docx

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浅谈思维导图在初中思政教学中的意义.docx

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思维参与式教学在初中思品课的实践探究.docx

思维参与式教学在初中思品课的实践探究美国教育家彼得克莱恩说:“学习的三大要素是接触、综合分析、实际参与。”新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都以学生的积极参与为前提。事实证明,学生参与课堂教

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浅析初中思品教学如何培养学生的思维能力.doc

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以"图"导读以"思"促阅浅谈思维导图在初中英语阅读中的运用.docx

以“图”导读以“思”促阅――浅谈思维导图在初中英语阅读中的运用以“图”导读以“思”促阅――浅谈思维导图在初中英语阅读中的运用以“图”导读以“思”促阅――浅谈思维导图在初中英语阅读中的运用

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论文-初中思政教学中学生发散性思维的培养.doc

现行思想政治课教学的一大特色就是重视理解和运用知识,强调理论联系实际,注重社会实践活动和实际能力的培养.其系统性与完整性,针对性与实用性,趣味性与可读性于一体,...

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思维导图在初中英语阅读教学中的应用.pdf

辽宁师范大学教育硕士研究生学位论文论文题目：思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究生：张丹指导教师：袁茵专业方向：教育管理年级： ２００２级辽宁师范大学研究生部２００５年３月垦丝主璺查塑主苤亟盟堡塾篷

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思维导图在初中英语词汇教学过程中的应用探思.docx

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初中语文《李白的诗酒人生》单元教学设计以及思维导图.doc

李白的诗酒人生适用年级 初中三年级 所需时间 课内4 课时，课外3 课时 主题学习概述 李白，作为盛唐文化的巨人，诗与酒是他生命中的两个支点，酒是灵，诗是魂，两者相得益彰，共同诠释了李白光辉灿烂的一生

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