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教学导入语课件.ppt

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名师语文教师课堂导入语和过渡语.doc

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学语文教师课堂导入语和过渡语.doc

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使用导入语之我见 高等教育 论文.doc

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《温度与温度计》导入语PPT.ppt

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[重点]小学语文课堂导入语.doc

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语文课堂导入语 过渡语研究阶段报告 转.doc

摘要：为提高教师教学设计能力 我们从课堂导入语、过渡语这些看似简单的环节入手，通过精心优化教师语言 激发学生兴趣，琢磨导入语、过渡语的设计策略，使语文课堂呈现出韵律美、节奏美等鲜明特点，使学生和教师在研究进程中得到双赢。关键词：原则策略一、研究概述：2008年，我组根据学校教科室的要求，结合低年级语文教学的特点，从学生的实际出发，进行了《课堂导入语、过渡语设计策略研究》。为解决教学科研 两张皮 现象，我组注重 草根式 研究，以课例研究为切入口，用整合的思维将《课堂导入语和过渡语研究》

• 范迪塞尔|r
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谈小学语文教学导入语的设计原则.doc

谈小学语文教学导入语的设计原则

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谈幼儿园教师教学导入语的表达艺术.pdf

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《爱莲说》导入语[最新].ppt

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