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小学庆六一环保时装秀主题活动方案(教学资料).doc

Doc-94ZN28；本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共8,020字，word格式文档。内容摘要：活动目的，活动口号，活动对象，至五年级，展示时间，月29日上午，活动形式，各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报，各班参赛服装必须在5套以上，各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆，活动要求，各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料，各班辅导员与班主任相互配合，依靠全体学生的智慧、家长力量，动员家长参与，人员安排，活动评委，年级家长，评分标准，评分：服饰设计3分，统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出，相关事项，准备阶段：学生们用废旧材料，各班模特按次序上场展示：解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说，出场顺序：一年级组

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小学"庆六一环保时装秀"活动方案.doc

小学“庆六一环保时装秀”活动方案

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小学"庆六一环保时装秀"活动方案_0.doc

小学“庆六一环保时装秀”活动方案_0

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小学庆六一环保时装秀活动专题方案.doc

小学庆六一环保时装秀活动专题方案小学庆六一环保时装秀活动专题方案小学庆六一环保时装秀活动专题方案

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小学庆六一环保时装秀主题活动方案(教学资料).doc

Doc-9MVPX4；本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,194字，word格式文档。内容摘要：目的：通过“环保时装秀”活动，活动口号：认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我，活动对象：一至五，展示时间： 5月29日上午，活动形式： 1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报，各班参赛服装必须在5套以上，各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆，活动要求： 1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料，依靠全体学生的智慧、力量，动员家长参与，音响、场地：XXX 进场、出场：XXX 舞台布置、摄影：XXX 评委组织：XXX 后勤支持：XXX 活动主持：XXX，活动评委：六年级家长，相关事项： 1、准备阶段：学生们用废旧材料，奖励设置：设班

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小学“庆六一环保时装秀”主题活动方案

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