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车辆(lingling)嘴馋(chncn)凝(nngnn)望斟(zh…nzh…ng)酌锻炼(linnin)温馨(x‰nx‰ng)...
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3庐山位于我国的( )省九江市境内,这个省的简称是 ( ).庐山的云雾是( )的,课文中就按( )的顺序,写出了庐山不同方位的姿态,并分别把他们比作了( ),( ),( ),( );庐山的云雾也是( )的.你还能用哪些词语来形容庐山的云雾:(...
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根据课文内容填空.doc
刨( ) 逃( ) 理( ) 铁( ) 线( ) 破( ) 欺( ) 绝( ) 铃( ) 拎( ) 玻( ) 期( ) 决( ) 令...肚( ) 词语搭配 弯弯的( )蒙蒙的( )静静的( )薄薄的( ) 渐渐的( )美丽的( )美好的( )解冻的( ) 惋惜...
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按课文内容填空第一单元: 1、让我们 ,小船儿 ,海面 ,四周 。小船儿 凉爽的风。2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指 。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指 3、“水中的鱼儿我们,
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1、《窃读记》作者是,原名 ,小名 。原籍 苗粟县,生于日本大阪。她在北京呆过25 年,被她称为“金色年代”,她的作品具有浓重的 。她的作品有散文集 ,短篇小说集 要点扫描(课文回放)。1、这篇课文以
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理清课文思路帮助理解课文内容.pdf
理清课文思路帮助理解课文内容
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各出版社课文内容一览表 相关说明性文字来自网络收集,欢迎下载
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浅谈“概括课文主要内容”的策略浅谈“概括课文主要内容”的策略 浅谈“概括课文主要内容”的策略 概括课文主要内容是一项重要的阅读能力。作为教师,要特别抓好这一能概括课文主要内容是一项重要的阅读能力。作为

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