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演讲也是一门艺术解读《雄辩术原理》.docx
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演讲也是一门艺术--解读《雄辩术原理》.doc
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《学记》与《雄辩术原理》.doc
- 它特别论述了学前教育和小学教育，提出了一系列有关幼儿教育的教学原则，充分肯定了游戏在幼儿教育中的巨大意义，认为“娱乐有助于发展敏锐的智力”，“在游戏中，学生的
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昆体良的雄辩术原理(实用应用文).doc
- Doc-274DN5；本文是生活休闲中滑稽幽默的实用应用文参考范文。正文共1,103字，word格式文档。内容摘要：第一阶段:家庭教育，第二阶段:初级学校，有力的辩论，谓谈论具有说服力。
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鬼谷子雄辩术(研究参考模板).doc
- Doc-A1SB4X；本文是文学/艺术/军事/历史中古代文学资料的表格模板参考范文。正文共3,884字，word格式文档。内容摘要：鬼谷子雄辩术的内容摘要：鬼谷子雄辩术谷子对自己的说服艺术充满自信。他说：“人如果有了坏意识，要让他改正是很难的。如果自己的意见无人执行，自己的话没人听从，那是因为道理还
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《学记》与《雄辩术原理》的课程观比较研究(微范文).doc
- Doc-110RB8；本文是“生活休闲”中“滑稽幽默”的微论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,870字，word格式文档。内容摘要：学记》与《雄辩术原理》课程观的相同之处，关于教学计划，关于课程内容，奠定了分科教学的基础，学记》与《雄辩术原理》课程观的不同之处，关于课程内容，开课的方式不同，关于课程设置的原则，参考文献，孙培青，任钟印主编.中外教育比较史纲（古代卷）[M].济南：山东教育，1997，王炳照，郭齐家等编.简明中国教育史[M].北京：北京师范大学，1994，孙培青主编.中国教育史（修订版）[M].上海：华东师范大学，2000，曲铁华主编.中国教育发展史纲[M].长春：东北师范大学，2006，刘秋云.《学记》与《雄辩术原理》课程思想的比较与启示[J].河西学院学报。
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演讲技巧(10篇):演讲与辩论;辩论中的立论术、演讲与辩论;关于希腊雄辩与修辞…等.doc
- 演讲技巧(10篇)：演讲与辩论;辩论中的立论术、演讲与辩论;关于希腊雄辩与修辞…等演讲技巧(10篇)：演讲与辩论;辩论中的立论术、演讲与辩论;关于希腊雄辩与修辞…等演讲技巧(10篇)：演讲与辩论;辩论中的立论术、演讲与辩论;关于希腊雄辩与修辞…等
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《雄辩术原理》PPT课件.ppt
- 《雄辩术原理》PPT课件《雄辩术原理》PPT课件《雄辩术原理》PPT课件
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雄辩术原理(实用应用文).doc
- Doc-9A3VZA；本文是“生活休闲”中“滑稽幽默”的实用应用文的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,063字，word格式文档。内容摘要：论教育的作用和学校教育的价值，教育的目的：培养具有崇高品德而又精于雄辩的人，教育的作用：只有人的天赋与教育结合，才能培养成人（理想的雄辩家，学校教育的重要性，同窗共学还能形成友谊，在学校能学到更多的东西，同学之间在学习上的竞争是一种强大的推动力，它足以鼓励学习者积极向上，论雄辩家的培养，第三阶段：文法学校，第四阶段：雄辩术学校，论教学法，教师应德才兼备，教学是一种双边活动，因材施教的思想，第一，把握学生不同的性格特点采取不同的教育方法，长善救失，第二，教师要善于使每个人在他最有才能的方面得到进步，扬长避短，反对体罚学生，教师要俯就学生的能力，启发诱导和提问解答，防止学生疲劳过度，课业交替。
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雄辩35绝招1.巧设条件术.txt
- 雄辩35绝招1.巧设条件术
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向豆丁求助：有没有雄辩术?
