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体育课堂教学中教师非言语交际行为 对教师教学行为课堂观察中关注点是.pdf
- 体育课堂教学中教师非言语交际行为对教师教学行为课堂观察中关注点是摘 课堂教学是师生互动的交际行为,师生间的言语是最主要的交际手段,但利用非言语行为配合言语其效果远胜于单一的言语交际。体育教师在体育课堂
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非言语交际.ppt
- 殡仪1133班 非言语交际的重要性非言语交际的定义 人类对事物的印象受外在形体影响至深，即使人们理智知道不应以貌取人、事或物，但仍会在潜意识中受第一印象影响。通常我们先注意一个人的语言或文字，因为这是
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非言语交际文化.doc
- 非言语交际文化非言语交际文化非言语交际文化
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言语交际学.ppt.ppt
- 一、为什么要学习言语交际学加深对语言的本质属性和交际功能的认识，掌握言语交际的基本原则和基本技巧，提高运用祖国语言文字的能力，以增强与人交往、处理公务、公关谈判、教育教学等项活动中语言文字的修养，提高
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言语交际学.ppt.ppt
- 言语交际学第一讲 绪论 言语交际学是研究言语交际现象及其规律的一门语言学分支学科。 它是从人们的口语和书面交际方面来研究语言应用的。 口头交际能力、听的能力和热情。 有效沟通的能力。 西方社会的三大战
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非言语交际与英语教学.txt
- 非言语交际与英语教学［外语教学与研究］罗晓静 约6550字 摘要： 非言语交际教学是外语教学的一个重要组成部分，在外语教学中介绍有关非言语交际的文化内涵，培养学生跨文化非言语交际能力，使学生具备较
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口译中的非言语交际.pdf
- 《乌奋木齐成人教育学院学报)(综合版)2002年第1期口译中的非言语交际马桦(四川大学外国语学眺英文系”级研究生成都市610000)摘要人类主要有两种交流的渠道，分别是育语交际和非育语交际，非言语文际
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非言语交际及其修辞力量.pdf
- 福建师范大学硕士学位论文非言语交际及其修辞力量姓名：黄金德申请学位级别：硕士专业：英语语言文学指导教师：林大津20060401福建师范大学硕士学位论文内容提要非言语交际在我们的日常生活中起着重要的作用
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非言语交际案例与分析.ppt
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非言语交际与中日跨文化交际.pdf
- IANGSU TEACHERS UNIVERSITY TECHNOLOGY ol_17．N o．9 11非言语交 国语学院，江苏常州 213001) 摘要 ：非言语交际是跨 文化交 际的重要组成部分
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向豆丁求助：有没有非言语交际课堂ppt?
