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根据《语文课程标准》的要求,围绕语文教学的基本目标,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力创设开放、有活力的学习氛围,使学生的语文素养得到全面提高。1、自主学习,合作认识12 个生字。 2、感知课文
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山中访友知识与能力目标 1.有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分。 2.掌握本课8 个生字,理解新词的意思,摘录好词好句。 3.学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。
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小学数学 六年级奥数举一反三 教师教案 全20-40周.ppt
六年级数学 举一反三教师版一些分数的分子与分母被施行了加减变化,解答时关键要分析哪些量变了,哪些量没有变。抓住分子或分母,或分子、分母的差,或分子、分母的和等等不变量进行分析后,再转化并解答。【例题1
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全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册 全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1---5 的认识和加减法、认识物体
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1、投掷短绳2、指鼻子 1、通过教学,使学生初步掌握投掷项目的基本技术。 2、发展臂力和协调性等身体素质,促进上下肢肌肉的发展,锻炼关节韧带; 3、培养勇敢顽强,团结互助,克服困难的集体主义精神。 学

向豆丁求助:有没有2年级教案?