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简谐运动习题.doc
1.关于简谐运动的下列说法中,正确的是A.位移减小时,加速度减小,速度增大B.位移方向总跟加速度方向相反,跟速度方向相同C.物体的运动方向指向平衡位置时,速度方向跟位移方向相反;背向平衡位置时,速度方
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简谐运动例题.doc
mgOy图12-1 12 简谐运动 一、选择题 (在下列各题中,均给出了4 个答案,其中有的只有1个是正确答案,有的则有几个是正确答案,请把正确答案的英文字母序号填在题后的括号内) 1. 在关于简谐运
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物理:简谐运动.doc
振动物体离开平衡位置的最大距离,叫做振动的振幅。全振动:是指从某一初始时刻起,物体的振动状态再次恢复到初始时刻的过程。 周期:做简谐运动的物体完成一次全振动所需的时间,叫做振动的周期。用T 来表示,单
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简谐运动的描述.doc
简谐运动的描述选修3-4u.第十一章机械振动11.2、简谐运动的描述教案一、教材分析本节内容是在上一节了解了简谐运动的位移特点的基础上,以简谐运动为例,学习描述振动特点的物理量,为描述其他振动奠定基础
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简谐运动的描述.doc
11.2简谐运动的描述 新课标要求 (一)知识与技能 1、知道振幅、周期和频率的概念,知道全振动的含义。 2、了解初相和相位差的概念,理解相位的物理意义。 3、了解简谐运动位移方程中各量的物理意义,能
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简谐运动的描述.doc
1、知道振幅、周期和频率的概念,知道全振动的含义。2、了解初相和相位差的概念,理解相位的物理意义。 3、了解简谐运动位移方程中各量的物理意义,能依据振动方程描绘振动图象。 1、在学习振幅、周期和频率的
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简谐运动的合成.ppt
11示波器EE9-5简谐运动的合成22) 振动方向垂直的合成1x2x合振动xxxyxy合振动 e33一 两个同方向、同频率简谐振动的合成设一质点同时参与两独立的同方向、同频率的简谐振动:11A1xx0
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简谐运动教学设计.doc
“简谐运动”教学设计河北省唐山市开滦二中齐伟1. 教学综述“简谐运动”是中学物理中重要的一种运动形式,也是最简单的一种机械振动的形式。在通常的教学过程中,采用的是实验引入分析的方法,演示弹簧振子,定性
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简谐运动单元练习题.doc
一、选择题1.关于简谐运动的下列说法中,正确的是: A.位移减小时,加速度减小,速度增大 B.位移方向总跟加速度方向相反,跟速度方向相同 C.物体的运动方向指向平衡位置时,速度方向跟位移方向相反;背向
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01、简谐运动.ppt
弹22dtxda xmk mF弹ma 022 xmkdtxdmk20222 xdtxdxo弹Fx) cos( mkrad/sdtdxv AA2vEkEp221mvEk2)] sin( [21 kAEk

向豆丁求助:有没有40简谐运动?

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