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高中生物 第3章 基因的本质 第3、4节 dna的复制与基因是有遗传效应的dna片段课件 新人教版必修2-新人教版高一必修2生物课件.ppt
- DNADNA知识导图目标素养1．用假说—演绎法得出DNA的半保留复制方式。(进行科学探究)2．结合DNA复制图解分析其复制条件、过程、特点和意义。(体现科学思维)3．能举例说明基因是有遗传效应的DNA
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分子生物学 第三章 dna的复制和修复ppt课件.ppt
- 分子生物学 第三章 dna的复制和修复ppt课件
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DNA的复制.ppt
- DNA的复制DNA的复制DNA的复制
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DNA分子复制.ppt
- 2．(11分)(1)第一步：用含32P的培养基培养细菌，然后用上述细菌培养噬菌体第二步：把用32P标记的噬菌体与未标记的细菌混合(或：用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌) 第四步：检测上清液和沉淀物
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3 DNA的复制.pdf
- 3 DNA的复制
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DNA的复制教案.doc
- 精品：dna分子的结构教案 dna的复制 复制与粘贴教案 dna半保留复制 dna复制的条件 dna复制 dna复制过程 dna的复制ppt dna的半保留复制 dna复制方向
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DNA的复制教案.doc
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DNA的复制PPT.ppt
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DNA的复制教案.doc
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DNA的复制教学设计.doc
- 《DNA的复制》教学设计 河南省新乡市第二中学 (453000)张 一、总体设计指导思想科学的本质是探究，学习科学的中心环节也是探究。因此，通过探究活动调动学生课堂主动参与是我设计本节课的基本指导思想
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向豆丁求助：有没有dna的复制?
飞翔图文
