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空间两直线的位置关系说课课件2003.ppt

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高三数学一轮复习课件第七章平面集合直线方程与两直线的位置关系.ppt

高三数学一轮复习课件第七章平面集合直线方程与两直线的位置关系

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7.3.1两直线的位置关系(平行和垂直).ppt

7.3.1两直线的位置关系（平行和垂直）7.3.1两直线的位置关系（平行和垂直）7.3.1两直线的位置关系（平行和垂直）

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高中数学《解析几何》两直线的位置关系 两直线垂直教学课件 苏教版.ppt

高中数学《解析几何》两直线的位置关系 两直线垂直教学课件 苏教版高中数学

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北师大版七年级下册两直线的位置关系.pdf

平行线，相交线，补角，余角，对顶角，垂线

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高中数学《解析几何》两直线的位置关系 两直线平行教学课件 苏教版必修2.ppt

高中数学《解析几何》两直线的位置关系 两直线平行教学课件 苏教版必修2高中数学《解析几何》两直线的位置关系 两直线平行教学课件 苏教版必修2高中数学《解析几何》两直线的位置关系 两直线平行教学课件 苏教版必修2

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探讨两直线斜率积差为定值的交点轨迹.ppt

制作软件： PPT、超级画板。设计制作： 江西省吉水中学。著名数学家波利亚在谈到数学课的 目的时，最为强调的两点之一是：教会 年轻人思考，有人说：思考是一种寻觅， 是荒漠中的探险，繁华中的寻幽，有目 的的思考能使思维活动以一定的方法、 在一定的范围内进行，能激发创造热情， 不断冲击头脑中旧有的认知结构，构建 新的认知结构.。我们注意到两条直线的斜率积满足 这常数这一问题，在教材上出现前后 呼应的两次，这就不是一个偶然现象。 那么这类问题有什么重要结论吗？我 们还能探究出斜率和差商为常数的轨 迹问题吗？本课中我们能过课本习题 利用超级画板一起来做探究性学习。。问题1分析：根据动点坐标的求法，设出动点坐标，代入到相应 条件中化简可得曲线的轨迹方程。评注：要注意动点轨迹的纯粹性与完备性。由问题1与问题2，我们分别得出的曲线是 椭圆与双曲线，那么进一步我们就很容易地想， 斜率满足什么条件，会使得交点的轨迹是圆呢? 我们一起来探究。。下面我们用几何画板来探 讨轨迹方程在K取不同值 时，相应的轨迹是什么。。点击链接动画：。例1 斜率之积为常数 K.zjz。我们不妨把上述一般结论添加上这两个定点后的轨迹称为圆，椭 圆，双曲线（有心二次曲线）的统一定义。通过以上的探讨，我 们可以引导学生得到如下的一些重要结论。。我们在得出以上一些结论后，自然就 会想到再作进一步探究：当椭圆左右顶 点分别为A，B时，椭圆上的点与A，B 两点的连线之积又是一个什么的值呢？。点击链接动画：。例2 椭圆上动点与两端点连线 斜率积.zjz。通过案例1和案例2题目的比较，学生感叹 数学是多么的奇妙和严谨啊！ 仅一符号之差，就产生了不同的曲线，回 顾解题过程，我们通过直线AM，BM的斜率乘 积的运算得到了双曲线和椭圆，那么直线AM， BM的斜率加，减，除运算能得到什么呢？于 是再作探究：。点击链接动画：。例3 斜率之和

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高中数学竞赛辅导(证明两直线垂直或平行).doc

高中数学竞赛辅导(证明两直线垂直或平行)

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高一数学必修二3.3.1两直线的交点坐标.ppt

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2010届高考数学复习强化双基系列课件__《直线方程与两直线的位置关系》.ppt

2010届高考数学复习强化双基系列课件__《直线方程与两直线的位置关系》

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