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个人与团队管理1、总学时54学时,自学30学时,面授24学时总计3学分2、学习媒体:文字教材、IP课件光盘、PPT课件3、学习方法:自学(预习+复习)、面授(导学、辅导、作业分析)、大作业(自主学习的
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"个人与团队管理"课程考核重难点分析.doc
为了进一步提高学生的课程复习效率,“资源与运营管理”课程项目组特别对2010年秋季版本的重难点分析与练习进行了更新和补充,以巩固学生课堂学习内容,帮助学生在考试中 ...
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个人与团队管理课程网考练习题4.pdf
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2014年中央电大课程复习题(个人团队管理)小抄.doc
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个人团队管理课程教学大纲(实用应用文).doc
Doc-9MRUUC;本文是“管理或人力资源”中“绩效管理”的实用应用文的论文参考范文或相关资料文档。正文共8,367字,word格式文档。内容摘要:年3月修订,第一部分大纲说明,课程的性质和任务,课程开设时间,课程教学的基本要求,正确认识课程的性质、任务及其研究对象,牢固掌握个人发展与团队管理的相关概念,深刻理解本课程的基本理论,学会理论联系实际,掌握运用所学理论知识分析实际问题,教学方法与教学形式,通过多种教学媒体的讲解,文字媒体的编写要求全面系统,条理清晰、通俗易懂,要求学生采用个别化自主学习、协作学习、集中化学习等多种学习方式,在组织教学过程中,教师将通过教学平台进行远程教学辅导,发布教学信息,课程教学要求的层次,第二部分多媒体教材一体化设计方案,课程的基本结构,第一单元自我规划,第一章思考你的目标,第二章自我认知,第三章,第四章有
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个人与团队管理课程模拟题一(解析版).doc
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2017年中央电大课程复习题(个人团队管理)小抄.doc
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2023年个人与团队管理课程模拟题二解析完整版.pdf
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个人与团队管理课程模拟题.doc
68.关于目标管理计划的典型步骤,说法不正确的是(C ).(A)制订组织的整体目标和...解析:个人下教材第157页,交流的过程与技巧.对于某些人来说,倾听可能是显示重视的...
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开放教育(专科)《个人与团队管理课程教学实施意见.doc
开放教育(专科)《个人与团队管理》课程教学实施意见

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