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九年级政治 第12课第1站个人命运 紧系国家课件 北师大版.ppt
九年级政治 第12课第1站个人命运 紧系国家课件 北师大版
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方论点个人命运由个人把握还是由社会掌握整理资料(附辩论题目大全)70方论点一、个人命运与环境的关系 家庭环境 大千世界各行各业、军民人等、都有自己的家庭,每个人出生时无论环境好坏,他都将成为一个家庭或
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F-08RHNV;精心整理,欢迎阅读!文档摘要:助读资料,年,丘吉尔被授予诺贝尔文学奖,阅读助读资料,完成这张读书卡片,答案,分,例如:知恩图报,例如:绅士纵身跳下马车,满头大汗,不好,示例:“第一次”指的是农夫弗莱明救了丘吉尔(1分):在亚历山大·弗莱明看来,正是因为丘吉尔的父亲资助了自己,也才有了后来青霉素的问世,才有丘吉尔被救治,所以从这个意义上说,就是“这一次是你的父亲救了你,假如不是农夫救了小男孩,就不会有后来成为英国著名政治家、首相的丘吉尔,假如没有绅士资助农家少年,就不会有挽救了数以亿计病人生命的青霉素的诞生,例如:丘吉尔被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。
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个人命运由个人决定*比喻:打一个我认为还算恰当的比喻,个人和社会的关系就是种子和土壤的关系,你是草是花还是树?决定的因素在于种子本身,而非土壤。能不能发芽、成长、开花、葱郁……需要土壤提供合适的养分以
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九年级政治个人命运紧系国家ppt课件.ppt
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个人和社会哪一方对人的命运影响更大,更深远科学理论的分析—> 内因即主观条件是人的命运变化的根据(社会因素为外在因素) 人类发展的实践—> 人定胜天,人是社会的个体,源动力在于自己。 性格决定命运 ,
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向豆丁求助:有没有个人命运?