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裘
琏研究
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分类号:密级: 1206.2 硕士学位论文单位代码: 学号: 10335 21004077 申请人姓名: 论文提交日期2012.6.1论文作者签名:墨盘 指导教师签名:趱 I|Ul lIII III
104721728
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99
★★房地产VI设计:
裘
马都,VI创作提报
.ppt
报——规避市场中单纯在产品、价格层面的竞争,更多的强化购买这的社会角色、自我满足、社会交往、了解新趋势以及感官需求等层面的附加值。在此基础之上,充分聚焦“裘马都”,通过广告、公关等一系列手段,把“裘马
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千金
裘
续写
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班级姓名 分数 [注释]铫:dio煎药或烧水用的器具,形状像比较高的壶。 之态。一盏浅注,清流,清气馥郁。友情缓缓流动,谈兴徐徐舒张。渐入友朋知己间性灵的深相映照。酒为豪狂式的宣泄,茶为含蓄蕴藉式的内
raojun0080
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裘
布衣稳定井流
.ppt
第四章裘布依稳定井流自本章开始介绍地下水向井孔的流动。集水建筑物分类:(1)垂直:井、竖井---井流水平:沟渠、暗河---沟流(2)承压、承压-无压、无压(3)完整型、非完整型(4)抽水井
许美静
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论浙东
裘
甫起义
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耗费多.据《通典 》统计,德 宗末年 ),文武官吏共有3 吉甫的统计,全国有 兵83 当时纳税户只有 万.此外再加上那些不事田亩的僧道、 商贾,衣 民负担极为苛重.安史之乱后,藩镇更加专横,掌握 着地
sutianbai1951
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电影与电视课件
逄
红红潍坊峡山第二中学
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三一办公
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幼儿园教学反思《不要再笑了,
裘裘
!》
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幼儿园教学反思《不要再笑了,裘裘!》
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中班语言教案《不要再笑了
裘裘
》
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镇江新区翠竹苑幼儿园束荣华 活动目标: 1、会仔细观察画面,从动物的神态、表情等讲述画面内容。 2、能学说书中对话,掌握词语:闻来闻去、戳来戳去、晃来晃去。 3、感受书中情感的变化,体验阅读的乐趣。
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大班语言活动:不要再笑了,
裘裘
!-教学设计
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一、活动目标:1.让幼儿通过情境游戏,体验小负鼠和爸爸相亲相爱的情感以及参与表演的快乐。2.让幼儿明白快乐对于每个人都很重要,人人需要快乐。鼓励幼儿结合自己的生活经验,相互交流能使别人快乐起来的方法。
261980ef46
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中班语言《不要再笑了-
裘裘
!》说课稿-中班语言蒋静不要再笑了
裘裘
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