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我的人生观
价值观
分析
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参考幻灯片
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LOGO1目的要求通过本章学习,系统了解马克思主义人生观、价值观的理论,掌握马克思主义分析和理解人生问题的基本立场、观点和方法,帮助和引导学生树立科学、高尚的人生观,科学的对待人生环境。难点如何创造有
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积极培育和践行社会主义核心
价值观
(5).
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深刻领会“三个倡导”的科学内涵社会主义核心价值观的提出背景积极培育和努力践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想云南省高校加强大学生社会主义核心价值观教育的具体举措党的十六届党的十六届六中全会党的十
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企业远景、使命、
价值观
、战略目标规划
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阿里巴巴公司
价值观
实施细则
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课件
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阿里巬巬公司价值观实施绅则阿里巬巬公司价值观实施绅则–– 2006年6月16日阅读者:公司所有管理人员 每个管理人员都应该:– 理解价值观癿每一条具体包含癿含义;– 价值观每一条打分癿标准;– 能够呾
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价值观
与态度
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课件 (7)
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1:••••••2本章结构•第一节价值观的内涵• 第二节态度及其改变• 第三节工作满意度3第一节 价值观的内涵一、什么是价值观价值观代表一系列基本信念和看法:是一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)
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5、(简化版)《社会主义核心
价值观
的理论反思》讲座
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——价值观及其在实践中的地位和作用价值观及其在实践中的地位和作用清华大学 清华大学 应该从价值观是文化的实质和核心及社会主导价应该从价值观是文化的实质和核心及社会主导价值观演变的历程角度人手去说明文化
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76
人格与
价值观ppt
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5学习目标1、解释决定个体人格的因素2、描述MBTI人格框架3、确定大五人格模型的关键特制4、解释主要的人格特质如何预测工作行为5、比较终极价值观与工具价值观6、列出当今劳动力中的主流价值观7、识别霍
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66
第三章c-气质能力
价值观
测评
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1“大学生职业生涯规划”就是大学生的“人生策略规划”,成功的人生需要科学的规划,有科学的规划你才能更好地塑造自己、提升自己、超越自己。.2u 自我性格测评u 自我兴趣测评u 自我气质测评u 自我能力测
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【人教版】选修
六
:1.4《培育和践行社会主义核心
价值观
》
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