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幼儿园大班科学摩擦起电说课稿范文格式.docx

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幼儿园大班科学:摩擦起电教学设计【含教学反思】.docx

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幼儿园大班科学摩擦起电教学设计【含教学反思】.docx

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【大班科学教案】大班科学教案-摩擦起电.docx

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大班科学:摩擦起电.doc

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大班科学活动:摩擦起电.docx

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2021年大班科学摩擦起电教案反思.doc

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幼儿园大班科学摩擦起电(实用应用文).doc

F-0WM6VZ；关于“办公文档”中“工作计划 ”的实用应用文参考范文文档。正文共757字，word格式文档。内容摘要：对摩擦起电感兴趣，了解关于静电的简单知识，能正确记录自己的发现并表达自己的认识，体验合作学习带来的成功和快乐，每组1盘小纸屑，塑料勺子，小毛巾人手一份，塑料水笔、塑料尺、塑料吸管、铅笔、勺子，记录单人手一份，蝴蝶、花若干，教师出示小纸片，引导幼儿讨论，教师：老师的盒子里有许多的小纸屑，幼儿交流猜想，教师归纳幼儿的意见，教师引导幼儿分组进行尝试，教师：刚才小朋友猜想了一些结果，教师：除了塑料勺子，幼儿猜想记录，操作验证，教师引导幼儿交流各自的试验过程和结果，教师：小朋友用哪些材料吸起小纸屑的。

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大班科学摩擦起电教学设计(教学资料).doc

Doc-9AMFMS；本文是“中学教育”中“教学研究”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共936字，word格式文档。内容摘要：让幼儿在实验中发现摩擦产生静电的现象，体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程，激发幼儿对科学的兴趣，猜一猜，想一想，玩一玩，试一试，出示百洁布和水彩笔，请个别幼儿上来尝试，教师演示摩擦起电的小实验：用水彩笔在百洁布上摩擦后吸起碎纸片，尝试用不同材料进行摩擦起电的实验，出示实验材料，幼儿逐一认识，介绍记录表，引导幼儿猜想并记录，幼儿实验并记录，引导幼儿讲述自己的发现，教师小结，活动反思。

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幼儿园大班科学摩擦起电教学设计(教学资料).doc

F-0WM6D9；关于“中学教育”中“教学研究”的教学资料参考范文文档。正文共819字，word格式文档。内容摘要：让幼儿在实验中发现摩擦产生静电的现象，体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程，激发幼儿对科学的兴趣，猜一猜，想一想，玩一玩，试一试，出示百洁布和水彩笔，请个别幼儿上来尝试，教师演示摩擦起电的小实验：用水彩笔在百洁布上摩擦后吸起碎纸片，尝试用不同材料进行摩擦起电的实验，出示实验材料，幼儿逐一认识，介绍记录表，引导幼儿猜想并记录，幼儿实验并记录，引导幼儿讲述自己的发现，教师小结，活动反思。

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