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后勤工作与教学工作关系处理<br /> 廊坊市第十五小学 董 义<br />
学校后勤管理工作作为学校管理的重要组成部分,可以这样来理 解:它是利用学校的人、财、物、时间、空间等管理对象要素,为学 校的正常教育教学活动的顺利开展,为师生的工作、学习、生活等提 供物质保障,从而达成学校目标的社会实践过程。 由此可见,学校后勤管理工作对整个学校管理活动的意义就可具 体表现为以下几个方面。 1、做好学校后勤管理工作是办好学校的物质保证。 俗话说:“兵马未走,粮草先行”,建设一所学校要有必要的物 质条件。作为学校后勤管理部门,不仅从经济上、物质上保证教育教 学活动的顺利进行,而且它还可以为师生创设良好的环境,使其专心 致志地从事学习和工作。如果没有学校后勤管理的配合与合作,学校 的教育教学工作就失去了物质保障。 2、做好学校后勤管理工作有利于促进学生的全面发展。 优美怡人的校园环境本身就是一种教育资源,它有助于陶冶学生 的情操,培养学生的责任感和集体感等美德。学校各类教育教学设施 的管理良好,也有助于学生形成向往学习、扩大知识面的浓厚兴趣、 从而发展学生的智能。各种设备配置科学、符合标准,都有助于学生 良好生理、心理的健康发展,如宽敞明亮的校舍教<a name="page"></a>
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向豆丁求助:有没有工作关系?