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九年制义务教育数学新课程标准.doc

言　　数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来，数学自身发生了巨大的变化，特别是与计算机的结合，使得 数学在研究领域、研究方式和应用

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新课程高中生物必修2全册教案.doc

第1章遗传因子的发现第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）课程目标： 1、使学生了解孟德尔二个豌豆杂交实验的探究过程； 2、使学生掌握豌豆实验数据的分析研究方法，从而得到科学的陶熏； 3、掌握遗传学的各个

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《函数的基本性质》新课程高中数学高三一轮复习课件.ppt

名师伴你行考点考点11考点 考点22考点 考点33考点 考点44考点 考点55填填知学情 填填知学情课内考点突破 课内考点突破规规律律探探究究考考纲纲解解读读考考向向预预测测考点 考点66考点 考点7

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新课程标准下高中英语词汇教学方法研究.pdf

华中师范大学硕士学位论文新课程标准下高中英语词汇教学方法研究姓名：黄玉梅申请学位级别：硕士专业：学科教学英语指导教师：张维友20080401硕士擘位论文ＭＡ８ＴＥＲ’ＳＴＨＥＳＩＳ摘要英语词汇是英语学

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小学数学教师培训课件:新旧数学课程标准的变化.ppt

•温家宝:百年大计教育为本20090104 解放学生，不是不去管他们，让他们去玩，而是给他们留下了解社会的时间，留下思考的时间，留下动手的时间。我最近常思考，从自己的经历感受到，有些东西单从老师那里是

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新课程三维目标解读.ppt

20092009 99从从““双基 双基””到到““三维 三维””教育与社会之间的关系 教育与社会之间的关系教育的现状和发 教育的现状和发展要受制于社会 展要受制于社会的现状和 的现状和发展 发展教育

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新课程理论复习提纲.doc

新课程理论复习提纲序：新课程理论 (一)新课程与教师 （二）新课程与学生 （三）新课程下的课程 （四）新课程与评价 （五）新课程与课堂教学 （六）新课程与学习方式 （七）新课程与教师专业成长 （八）新

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高中语文新课程标准解读.doc

高中语文新课程标准第一部分 前言 新世纪的高中语文课程面临着新的要求，要顺应社会发展的需要，调整课程的内容和结构；要在追求高中教育共同价值的同时，充分发挥语文课程促进学生发展的独特功能；要使全体高中学

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新课程小学语文教学设计与案例分析复习答案.pdf

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新课程标准下小学数学语言教与学的研究.pdf

山东师范大学硕士学位论文新课程标准下小学数学语言教与学的研究姓名：赵宝荣申请学位级别：硕士专业：学科教学数学指导教师：傅海伦20060301山东师范大学教育硕士学位论文中文摘要本文在调查小学生学习数学

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