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教版小学年级语文上册识字(二)第4课《日月》ppt课件.ppt
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(一)人口计划生育统计对象:计划生育统计对象为本区域具有中国国籍的常住人口,(中国人民解放军和武装警察部队的现役军人以及其它保密单位内的有关人员除外)。常住人口包括: 1、居住在本地,户口在本地的人;
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部编统编教版小学年级上册语文识字《9 日月》PPT课件60.pptx
日月明古人根据太阳造出的字是什么?9日月明古人根据月亮造出的字是什么?9 日月明看,光芒四射的太阳和皎洁的月亮走到了一起,组成了一个新字,你们认识它吗?9 日月明“日”和“月”都是明亮的,聪明的古人将
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“日月手拉手,光明降人间;鱼羊手拉手,饭菜味道鲜。”让我们走进神奇的汉字世界,去认识更多有趣的汉字朋友吧!初读初读感知 感知学习 学习字词 字词课堂 课堂拓展 拓展品读 品读释疑 释疑当堂 当堂检测
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中小学上学期教学资料让学习成为一件快乐的游戏 《日月明》教学设计 教学目标: 1、在熟读课文的同时认识13 个生字,会写本课生字“力、手、水”。 2. 正确朗读课文,初步感受汉字的构字规律。 3. 让
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识字(二)4日月明(第一课时)东园小学 王梅琳【选用教材】《义务教育课程标准实验教科书语文》(人教版)一年级上册【教材简介】 “日月明,鱼羊鲜,小土尘,小大尖……”节奏明快,音韵和谐,读着这样的文字似
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(部编)教2011课标版年级上册《有趣的会意字--日月》翻转课堂教学设计.docx
小学语文人教2011课标版(2016 年起始)一年级上册 识字9《日月明》翻转课堂教学设计 广州市天河区华阳小学姓名:李婧敏 学科 语文 教学内容 识字9 日月明 课时 课时设计者 教材解读《日月明》

向豆丁求助:有没有明一人?

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