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有理数的加减法运算学案预习设计(学案).doc
1.进一步熟练掌握有理数加法的法则。2.掌握有理数加法的运算律,并能运用加法运算律简化运算。 启发引导式教学,能够由特殊到一般、由一般到特殊,体会研究数学的一些基本方法。 1.培养学生的分类与归纳能力
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有理数及其运算(复习课)--教学课件.ppt
第二章 有理数及其运算数轴相反数绝对值有关概念大小比较运算方法运算律运算有理数有理数的两种分类:        正整数    整数  0有理数     负整数                     
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2008~2009常年六里中学七年级上第一章有理数测试试题.doc
2008~2009常年六里中学七年级上第一章有理数测试试题
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[初一数学]七年级上册第一章《有理数》综合测试题及答案.doc
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七年级上册第一章《有理数》 七年级上册第一章《有理数》综合测试题<br /> 一.选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1.-2 的相反数是( ) A.2 B.-2 C.<br />
2.│3.14-<br />
π |的值是(<br />
1 2<br /> ) .<br />
D. −<br />
1 2<br />
A.0 B.3.14- π C. π -3.14 D.3.14+ π 3.一个数和它的倒数相等,则这个数是( ) A.1 B. − 1 C.±1 D.±1 和 0 )<br />
4.如果 | a |= − a ,下列成立的是( A. a > 0 C. a ≥ 0 B. a < 0 D. a ≤ 0<br />
5.用四舍五入法按要求对 0.05019 分别取近似值,其中错误的是( ) A.0.1(精确到 0.1) B.0.05(精确到百分位) C.0.05(保留两个有效数字) D .0.0502(精确到 0.0001) 6.计算 ( −2)<br /> 11<br />
+ (−2)10 的值是(<br /> B. (−2) 21<br />
)<br /> 10<br />
A. − 2<br />
C.0 D. − 2<br />
7.有理数 a、b 在数轴上的对应的位置如图所示: 则( )<br /> a<br /> -1 0<br />
b<br /> 1<br />
A.a + b<0 B.a + b>0 C.a-b = 0 D.a-b>0 8.下列各式中正确的是( ) A. 2 2 = ( −2) 2 C. − 2 2 = | −2 2 | B. 33 = ( −3) 3 D. − 33 = | 33 |<br />
二.填空(每题 3 分,共 24 分) 9. 在数+8.3、 -4、 -0.8、 − 1 、 0、 90、 − 34 、− | − 24 | 中, ________是正数, _________<br />
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[七年级数学]北师大版七年级数学上册第二章《有理数及其运算》全部导学案姚连省编制.doc
[七年级数学]北师大版七年级数学上册第二章《有理数及其运算》全部导学案姚连省编制---收集七年级数学相关教学资料,以各地七年级数学试题、试卷、期中试卷、期末试卷、月考试题为主,兼有部分专题复习以及教学论文等,是您学习七年级数学的好帮手。
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第一章 有理数复习课教案.doc
本篇文档是第一章有理数复习课教案,主要从学习目标、知识重点、知识难点、考点、教学过程等方面进行设计。
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初中数学教案--第一章:有理数.doc
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七年级上数学第一章有理数单元练习题 选择题(每题3分,共30 A.-(-5)与+(+5)B. A.最小的整数是0 B. 有理数分为正数和负数 C. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等 D. 互为
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益多教育中心初一数学制作:陶钦贵第一章1.1 正数和负数在生活、生产、科研中,经常遇到数的表示与数的运算的问题.例如:1、 天气预报2007年11月某天北京的温度为:-3~3C,它的确切含义是什么?这
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[七年级数学]人教版七年级上册 第一章:有理数全章教案.doc
[七年级数学]人教版七年级上册 第一章:有理数全章教案---收集七年级数学相关教学资料,以各地七年级数学试题、试卷、期中试卷、期末试卷、月考试题为主,兼有部分专题复习以及教学论文等,是您学习七年级数学的好帮手。

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