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胡杨赞教材分析: 《胡杨赞》是义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册第六单元的一篇精读课文。这篇课文通过作者由‚独钟情‛到‚动心‛到‚赞颂‛一系列的感情主线,抒发作者对胡杨顽强生命力的赞美,表达了作
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《胡杨赞》第二课时教案教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解课文内容,体会作者赞美胡杨不畏艰险、无私奉献的品性。 3.发现课文在表达上的特点,并体会这样写的好处。 教学重、难点: 理
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西风胡杨 课堂实录.doc
《西风胡杨》上课实录西风胡杨 【教材分析】 《西风胡杨》是s 版小学语文五年级下册第二单元的一篇感物吟志的散文。本单元以神奇的大自然为题材,共选编了五篇课文,目的是让孩子们在感受大自然美的同时更要意识
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胡杨精神演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:胡杨精神。 胡杨是新疆最古老的树种之一,它主要分布在极度干旱的新疆塔克拉玛干大沙漠周围。胡杨树被维吾尔人称之为“托克
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塔里木盆地胡杨.doc
从树干木质部的4个方向钻人至髓心,取出木样,然后根据木质部的颜色区分心材和边材,用精确到0.5mm的钢尺测量心材,边材的长度并记录;在胡杨生长季节内,利用SF探针式茎流测定系统,选择...
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西风胡杨潘岳.doc
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胡杨精神演讲稿.doc
胡杨精神演讲稿
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西风胡杨优秀教案.doc
西风胡杨优秀教案
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西风胡杨教学设计.doc
西风胡杨教学设计——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精品,绝对值得下载收藏!
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胡杨课件.ppt
1.胡杨为什么倒下一千年不烂?(用单横线划出)2.胡杨活着时的样子是怎样的?(用双横线划出) 3.胡杨不倒的原因什么?(用波浪线划出) 胡杨立于大漠深处,森森然,(烈日的炙烤)不可摧。胡杨立于大漠深处

向豆丁求助:有没有标点的烦恼胡杨?

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