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盘古开天地听课心得.doc

页眉文字页脚文字 盘古开天地听课心得 月25日，市教育局对市直五所小学语文教师进行了一次小学语文教学培训会议，期间并聆听了一位优秀教师执教的语文课《盘古开天地》，盘古开天地听课心得。这节课对于初出茅庐

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盘古开天地优秀教案.doc

篇一：18盘古开天地公开课教学设计 1.认识10个生字，会写其中的难写字，引导学生会读书。 一、导入新课（9分钟） 二、交流预习，识字（3分钟） 黑暗，下降，一丈”等词语 1.整体感知，提炼中心（5

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盘古开天地教学设计.doc

《盘古开天地》教学设计小甸子镇中心小学 《盘古开天地》教学设计一、复习导入 师：这节课，我们继续学习《盘古开天地》，我先要考考大家，这些词语你都会念了吗？ 倒了 倒水 出血 血液 （读准多音字。） 肌

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盘古开天地教案设计.doc

《盘古开天地》授课方案科目：语文 班级：三年级一班 执教人：孙雪梅 教学目标： 1、读懂课文，在有感情的朗读中体会盘古的献身精神。 2、充分激发学生的想象力，把身边的万物与老祖宗盘古的化身联系起来。

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人教版小学语文三年级上册《盘古开天地》PPT课件.ppt

人教版小学语文三年级上册《盘古开天地》PPT课件

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盘古开天地课件.ppt

比较句子，体会表达效果他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。 他见周围一片漆黑，就拿起大斧头，朝眼前的黑暗砍过去。 上升下降 他呼出的气息， 变成了四季的风和飘动的云； 他发出的声音，

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盘古开天地--试讲教案.docx

盘古开天地--试讲教案

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18 盘古开天地-教案.doc

18盘古开天地 学校 班级 使用教师 年级 三年级 上学期 认识“猛、缓”等10个生字。会写“暗、降”等14 个生字。能正确读写“宇宙、 黑暗、上升、下降”等13 个词语。 了解神话故事想象丰富的特点

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盘古开天地同步练习一.doc

jingzhu 四．唱反调光明对黑暗 上升对 五．日积月累课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语，找找抄抄，认真体会。 六．填写写人类的老祖宗盘古，用他的（ ）创造了美丽的宇宙。 后

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盘古开天地说课稿.doc

图一、课前热身，激发兴趣：1、同学们，你们喜欢神话故事吗？你都知道那些神话故事？（师生谈话）2、今天老师带来了一个神话故事的动画片，想看吗？（播放《盘古开天地》flash）二、初读课文，找出中心句：1

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