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"问题驱动,学导学"教学模式的研究与实践.doc
“问题驱动,学案导学”教学模式的研究与实践
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高中物理必修2教学案变力做功问题的讨论 新课标.doc
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导学在高中地理新课教学应用中的问题探究.docx
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2019-2020年高中数学第三章三角恒等变形1第1课时求值问题教学案北师大版必修4.doc
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基于"问题解决"的教学案在元素化合物高考复习中的运用.doc
元素化合物复习的传统模式通常是教师先归纳基础知识点,再用大量例题拓展延伸和应用知识。由于知识点较多、较零碎,知识的呈现方式没有新意,学生易产生疲劳感和厌倦感,本文以钠及其化合物的复习为例阐述了基于“问题解决”的教学案模式的运用。
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(人教版)小学三年级数学上册《估算解决问题教学(附板书设计和教学反思).pdf
(人教版)小学三年级数学上册《估算解决问题》教学详案(附板书设计和教学反思)(人教版)小学三年级数学上册《估算解决问题》教学详案(附板书设计和教学反思)(人教版)小学三年级数学上册《估算解决问题》教学详案(附板书设计和教学反思)
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七数下课题: 8.3 实际问题与二元一次方程组(1)教学案.doc
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问题驱动型导学引领下的翻转课堂教学初探.doc
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用对立统一的观点看问题教学案.doc
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导学在普通高中地理教学应用存在的问题及解决建议.doc
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