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Doc-9GRM2S;本文是“中学教育”中“中学作文”的教学资料参考范文。正文共1,163字,word格式文档。内容摘要:描写方法:描写有人物描写和景物描写两种,修辞手法(1)比喻,借代,比拟,夸张,对比,对偶,排比,反复,反语,反问,设问。
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小学作文二年级写话指导第4讲修辞方法一句话.doc
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苏教版2016版初中语文七年级下册作文修改文章专题训练运用修辞方法,提高表达效果.pdf
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作文材料-正确运用常见的修辞方法 精品 (2).pdf
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语文作文写作的修辞方法.docx
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[中学作文]英文修辞方法 让你的作文更出众.doc
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修辞手段一般主要用于文学性写作中。但在大学英语的英文写作中有时也需要运用一定的具 有英文特征的修辞手段,而且运用得好,会使语句生动从而增添语句亮点。因此,掌握一些 一般常用修辞手段对于实现语句亮点也是非常必要的。对于大学英语写作来说,主要应该掌 握以下修辞手段,又称语句辞格,包括结构辞格与语义辞格 。对比、排比、重复、倒装等为 结构辞格,转义、双关、矛盾等则为语义辞格。 1.对比 正反对比就是要巧妙地运用对称的英文句式来表达互为补充的意思,因此恰当地运用反义词 语往往是必不可少的。如果一旦所要表达的内容具有这种情况,就应尽力选用这种对称的句 式并选用适当的反义词语来加强语句,实现语句的亮点。 1)如“很多人很快就会发现,他们在物质上是富裕了,精神上却很贫乏” ,可以这样达: Many people will soon find themselves rich in goods, but ragged in spirit. (注:句中 rich in 与 ragged in, goods 与 spirit 具有正反对比的关系和效果。 ) 2)如“利远远大于弊” ,可以这样表达: The advantages for outweigh the disadvantages. (注:句中 the advantages 与 the disadvantages 具有正反对比的关系和效果。 ) 3)如“他们注意到了这些说法中的一些道理,但他们却忽视了一个重要的事实” ,可以这样 表达:<a name="page"></a>
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六年级下册语文素材-修辞手法描写方法阅读方法全国通用(中学作文资料).doc
Doc-9NEEL9;本文是“中学教育”中“中学作文”的教学资料参考范文。正文共1,769字,word格式文档。内容摘要:比喻,什么是比喻,比喻必须具备的三个要素,本体:即被比方的事物,喻体:即用来作比方的事物,比喻词:用来表示比喻关系的词,如何判断一个句子是否是比喻句,本体和喻体必须是本质不同的事物,本体和喻体之间必须有相似点,典型例句,桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水,小兴安岭一年四季景
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语文作文常用修辞方法详解及作文写作技巧.docx
语文作文常用修辞方法详解及作文写作技巧

向豆丁求助:有没有作文修辞方法?