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一年级数学《认识元角分练习课》教学设计.docx

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元角分,教学设计.pdf

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元角分 教学设计.pdf

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认识元角分教学设计.pdf

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元角分教学设计张莹军.doc

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一年级数学上册元角分教学设计.doc

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元角分教学设计.docx

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三年级下册第一单元《元角分与小数》教学设计.doc

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三年级下册第一单元《元角分与小数》教学设计.doc

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《元、角、分》教学设计参考(教学设计范文).doc

F-0C43DU；这是一篇关于“办公文档”中“股份制文书”的教学设计参考范文文档。正文共6,211字，word格式文档。内容摘要：篇一：元角分设计、说课、反思，课题，教学内容，教材简析，教学目标，知识与技能，让学生认识人民币的单位元、角、分，初步理解元、角、分之间的进率，使学生初步认识商品的价格，学会简单的购物，让学生初步了解《中华人民共和国人民币管理条例》的相关，过程与方法，采取小组合作学习方式，情感态度与价值观，激发学生对数学有好奇心，使学生受到爱护人民币、勤俭节约等教育，教学重点、难点，设计理念，设计思路，教学准备，课型】新授课，课时数】1课时，教学过程，谈话导入新课，分一分，按单位来分，个钱包，你会怎么分？学生分，并说说你为什么这样分？ 板书：元、角、分，师：好了，学生回答，下面我们就一起来数一数：课件演示并板书

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