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-(7096)
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广州大学硕士学位论文I摘要结合高中数学的学习,研究文科思维与理科思维的互补性,是一个具有非常重要理论研究价值和实践意义的课题。这是一个研究方向,也是一个机遇,教师应该投入更多的精力去探索与实践。在学习
一抹苍白
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Doc-9PE1BN;本文是“中学教育”中“高考”的教学资料参考范文。正文共9,839字,word格式文档。内容摘要:分钟;命题人: xxx,选择题(题型注释,如图,个几何体的三视图如图所示,某几何体的三视图及尺寸如图示,则该几何体的表面积为,个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位: c m2)为,个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为,正(主)视图,已知球的表面积为 20,,倍 C 2,在 ABC 中,
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本文是高二年级数学课程的教材分析,对高二年级数学教材的第九章立体几何,第十章排列组合和二项式定理这两部分的教材内容和教学文法从四个方面进行了分析研究:一、内容要求二、本章特点。三、教学中应该注音的问题。四、教学中有待研究的问题。
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