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嘉义市兴安国民小九十二年度第二.doc
夯鼓仔灯」,「踅街市」,「谜猜」,「灯会」,「看会勿离」,「乞龟」,「保平安」,「平溪」,「天灯」,「免操烦」,「盐水」,「蜂炮」,「乱乱窜」,「日头落...
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嘉义市兴安国民小九十七年度第一.doc
1.从1公升和1000毫公升一样多的经验,推测1000公升的液量,命名为1公秉.2....「喀擦喀擦喀擦」以轻松的口气模拟剪刀的声音;「轻轻轻轻落下……」要柔声.诗...
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嘉义市兴安国民小九十七年度第二.doc
5.教师就课本的鸟类为例,可让学生研究鸟的外形构造(如鸟喙,脚形),比较各种鸟之间的差异,引导思考为何彼此之间会不太一样,再深入探讨与其生活的关系.6.教师需...
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嘉义市兴安国民小九十八年度第一.doc
快乐乱打秀知能考查防震疏散演练主题统整课程:八掌溪赏鸟趣快乐乱打秀主题统整课程:八掌溪赏鸟趣快乐乱打秀主题统整课程:八掌溪赏鸟趣...
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嘉义市兴安国民小九十六年度第一.doc
十,怎样计算 5 能在情境中理解等号的对称性和递移性. 能在情境中理解「」的递移性. 能在情境中理解乘法和除法的相互关系. 能在情境中理解乘法的交换律. 能在情境中理解加法的结合律. 能在情境中理解乘法的结合律. 在具体情境中...
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嘉义市兴安国民小九十三年度第一.doc
毫公升的刻度,培养1毫公升的量感. 11.进行毫公升的形式的计算. 12.透过操作活动,了解毫公升与分公升的关系. 1.透过操作活动,进行容量的间接比较. 2.进行毫公升的形式的计算. 3.透过操作活动,了解毫公升与分公升的...
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嘉义市兴安国民小九十七年度第一.doc
嘉义市兴安国民小学九十七学年度第一学期
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嘉义市兴安国民小九十四年度第二.doc
横式纪录与直式纪录,并解决生活中的问题. N-1-02 1-n...(1)能以搓,揉,压,绕等方法探索陶土的可塑性. (2)能运用陶土做出一栋建筑物. (3)能自信的表达自己的看法,并...
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嘉义市兴安国民小九十七年度第二.doc
1.能利用注音符号阅读童诗,体会和朋友相处的快乐.2.能聆听指示,做出配合的动作.A1-3-2-1能欣赏并朗读标注注音的优美文学作品.B1-2-1-1能注意听.C1-1-1...
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嘉义市兴安国民小九十一年度第二.doc
跋落来 3 1.认识身体各部位的闽南语说法. 2.於日常生活中能使用闽南语. 2-1-1建立听辨身体各部位的闽南语字音的基本能. 2-1-3能听懂闽南语日常生活的简短语句. 3-1-1能初步了解自己与同伴的身体,能力,情绪与需求等,并且运用...

向豆丁求助:有没有学嘉义市?

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