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淄博盲校创作于六十年代末期。它以生动朴实的音乐语言,描写丰收以后的农民驾着满载粮食的大车,喜气洋洋地向国家交售公粮的情景。结构为带引子的ABA三段体。引子的音乐形象十分鲜明,伴奏乐队奏出快速而强烈的奔
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三年级音乐上册第4课扬鞭催马运粮忙课件1花城版.ppt
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三年级上册音乐-第4课《扬鞭催马运粮忙》|花城版 ppt课件.ppt
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小学三年级上册音乐-第4课《扬鞭催马运粮忙》--花城版(7张)(1)ppt课件.ppt
感知音乐中的速度(二)•欣赏笛子独奏曲《扬鞭催马运粮忙》,小组合作完成研学任务:乐曲通过速度的对比变化表现了怎样的音乐形象?试用语言、图型谱或线条填写下面的对比表格:笛子独奏曲《扬鞭催马运粮忙》音乐速
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扬鞭催马运粮忙基本信息 1. 乐曲曲目名称:《扬鞭催马运粮忙》 2. 演奏乐器名称: 笛子独奏曲 3. 乐曲作者姓名: 4.乐曲创作时间: 创作于写于 1969 5.乐曲表现形式: 竹笛独奏、民乐合奏
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