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高中地理论文:透过高考对学生的能级要求探寻地理教学的原点.doc

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回到作文教学的原点.doc

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从这里出发--探寻阅读教学的原点.doc

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言意共生:语文教学的原点和归宿(教学资料).doc

F-00780L；关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共1,969字，word格式文档。内容摘要：言不尽意：追寻语文的“文学世界，言意共生”：天生崭新的“人的世界，归宿：重建“言意共生”的语文教育哲学，本体论哲学确当代澄明，语言论哲学的诗意回归，生命论实践哲学的鲜活再现，参考文献，。

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2023年整理初中教学论文《回归教学的原点--心中有学生》.doc

2023年整理初中教学论文《回归教学的原点——心中有学生》2023年整理初中教学论文《回归教学的原点——心中有学生》2023年整理初中教学论文《回归教学的原点——心中有学生》

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让古诗词教学回到原点我的春望诗词吟诵课.doc

Doc-26ND3N；本文是中学教育中初中教育的教学资料参考范文。正文共3,823字，word格式文档。内容摘要：回到生命主题：文心即人心，生命即立场，为什么“主题”是古诗词教学的不二选择，如何选择主题，如何生成主题，生成主题：丰富、个性，回到吟诵：汉语诗文活态，吟诵是感受诗人情感的重要方式，吟诵是

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为学而教,让综合实践活动课教学回归原点.doc

趣学——玩乐中体验，做学——操作中提升，共学——合作中探究，作者单位：海门市实验小学江苏。

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高中文言文教学回归原点探究.doc

Doc-251SUX；本文是中学教育中中考的教学资料参考范文。正文共1,933字，word格式文档。内容摘要：关键字：高中文言文教学读书方法，高中文言文教学现状，高中文言文教学回归原点的策略，回归原点，加强文言文朗读教学，回归原点，悟读课文，感受精彩，回归原点，加强对学生的道德教育。

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回归小学作文教学的原点(教学资料).doc

Doc-02GR7Z；本文是“幼儿或小学教育”中“小学教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,548字，word格式文档。内容摘要：小学作文的教学，应该是“情趣”的教学，小学作文的教学，应该是“创新”的教学。

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回到作文教学的原点--浅谈课本中的有效资源.doc

回到作文教学的原点——浅谈课本中的有效资源回到作文教学的原点——浅谈课本中的有效资源回到作文教学的原点——浅谈课本中的有效资源

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