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[精华版]洗手的学问.doc
[精华版]洗手的学问
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3 洗手的学问 ---第二次活动过程 一.主题由来 坚持科学洗手,不仅能让我们美观大方,心情舒畅,还是防止病从口入的十分有效的方法。洗手看似简单,殊不知这里面还有许多的学问。因此,有必要让学生了解洗手的有关知识,养成科学洗手的习惯,从而更好地形成健康、科学的生活意识,从生活的细节上做起,精心培养健康的生活方式。 二.活动目标: 1.培养学生观察生活、参与实践的热情和能力。 2.在活动中体会到团结合作的力量,培养学生的竞争与合作意识。 3.了解洗手的重要意义,知道一些洗手的科学常识,认识不科学洗手方式的影响危害,培养学生积
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洗手的学问》教师讲课稿.doc
党的群众路线讲课稿 讲课稿 群众路线讲课稿 四风 讲课稿 党章讲课稿 辛亥革命讲课稿 英语讲课稿 反腐倡廉讲课稿
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小学综合实践活动_洗手的学问教学课件设计.ppt
小学综合实践活动_洗手的学问教学课件设计 一师一优课公开课用优秀课件
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宝典洗手的学问[1].ppt
宝典洗手的学问[1]
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小水滴笑嘻嘻 欢迎我来把手洗 抹抹肥皂出泡泡 手心手背都搓到 小水滴笑嘻嘻 欢迎我来把手洗 水龙头下冲干净 做个健康好宝宝 小水滴笑嘻嘻 欢迎我来把手洗 抹抹肥皂出泡泡 手心手背都搓到 小水滴笑嘻嘻 欢迎我来把手洗 水龙头下冲干净 做个健康好宝宝。洗手的学问。整个洗手过程大约需要一分钟。揉眼睛之前要洗手。吃 药 之 前 要 洗 手。接 触 公 用 物 件 要 洗 手。洗 手 用 什 么。液体肥皂,洗手液,干燥的固体肥皂.。不洗手---胃肠症状。你知道吗。掌心相对,手指并拢相互摩擦。手心对手背,沿指缝相互搓擦。掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦。一手握另一手大拇指,旋转搓擦。弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦。搓洗手腕,交换进行。? 正确的洗手方法。“洗手的学问”宣传实施方案。班级 活动 主题 宣传 口号 宣传 办法。组长。成员。水滴。肥皂。手。下 课。。
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向豆丁求助:有没有洗手的学问?

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