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王安石变法的评价.doc

王安石变法的评价

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王安石变法最新试题.doc

王安石变法最新试题

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王安石变法材料题.doc

王安石变法材料题

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专题四:王安石变法.ppt

以专题的形式整合、拓展知识结构，注重直观性、逻辑性、开放性、系统性、完整性，既有利于教师组织课堂复习，也有利于学生课外复习。

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王安石变法背景.ppt

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曾公亮与王安石变法.pdf

湖北师范学院学报(哲学社会科学版 Journal HubeiNormal University SocialScience) V01．2 o．5，200 军事科学院 战略部，北京 100091) 为北

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王安石变法习题精选.doc

历史(选修1) 王安石变法习题精选。一：选择题。1、五代以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年，未发生类似的现象。一般认为，北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项能全面反映其体制变革的一项是( )。A用文官取代武将任地方长官 B 从中央到地方实行财政军分权。C 降低将官地位，疏远将兵关系 D 削弱相权。2、北宋建立后，统治者加强中央集权的措施以集中军权为首，这是因为( )。A 巩固统治，恢复封建秩序 B 先易后难，经济问题复杂。C 赵匡胤是后周统兵大将 D 北方游牧民族威胁中原。3、导致北宋中期财政危机严重的最重要原因是( B )。A 土地兼并严重 B 宋初加强中央集权措施的负面影响。C 财政管理紊乱 D 北方游牧民族经常南下袭扰中原。4、辽宋间澶渊之盟使( )。①双方维持了较长期的和平关系，有利于人民生活的安定 ②贸易往来频繁，有利于经济的发展 ③技术和文化交流加强，促进双方的进步 ④北宋负担加重，激化了社会矛盾。A ①②③ B ②③④ C ①④ D ①②③④。5、庆历新政的内容不包括( )。A 严格官吏升迁、考核制度 B 限制官僚子弟及亲友“恩荫”做官。C 裁并州县，减轻徭役 D 改革科举，专考经义和时务策。6、北宋前期，统治者认为：“富室田连阡陌，为国家守财尔!缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”这表明北宋政府( )。A 采取抑制土地兼并、重农抑商的政策 B 减轻农民负担限制大地主特权。C 纵容土地兼并以便筹集军费 D 力图搜刮百姓充实国库。7、王安石认为，为了使农民从事生产，必须( )。①抑制兼并 ②减轻农民徭役 ③耕敛时节给农民补助。④兴修水利 ⑤实行连坐法，同保之人互相监督、检举。A ①②③④⑤ B ①②③④ C ②③④ D ①③④。8、王安石设想其变法的理财方针是：“民不加赋而国用饶”，为此他采取的措施有( ) ①清查逃避

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王安石变法用.ppt

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邓润甫与王安石变法.pdf

邓润甫与王安石变a口东华理工大学期刊社王菊梅宋秀珍摘要:北宋熙宁间王安石变法的参与者邓润甫为思想家、教育家李舰的学生。王安石变法之际，邓润甫传李舰稿，变法融入李舰思想，邓润甫起到了传承、桥梁作用;邓润

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历史-人教版-选修1-19-20版:第2课 王安石变法的主要内容(创新设计).pptx-第2课 王安石变法的主要内容-第四单元 王安石变法-课件.pptx

历史-人教版-选修1-19-20版：第2课　王安石变法的主要内容（创新设计）.pptx-第2课 王安石变法的主要内容-第四单元 王安石变法-课件历史-人教版-选修1-19-20版：第2课　王安石变法的主要内容（创新设计）.pptx-第2课 王安石变法的主要内容-第四单元 王安石变法-课件历史-人教版-选修1-19-20版：第2课　王安石变法的主要内容（创新设计）.pptx-第2课 王安石变法的主要内容-第四单元 王安石变法-课件

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