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4坐在最后一排.doc
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有个女孩,一直以来自认为 又丑又笨,脾气倔强、性格孤 僻,老师只好把她安排在最后 一排。她自暴自弃,非常自卑。 五年级时,她却改变了。想知 道发生在这个坐在最后一排的 女孩身上的故事吗?。白老师来之前,坐在最后一排的我……。白老师来之后,坐在最后一排的我……。座位也发生了变化……。读课文说说: 课文主要写了“我”哪 几件事?。再读课文,抓住描写心理 活动的句子,体会 不屑 大的神通?她会知道我是近视眼 吗?她会知道我不想坐在最后一 排却倔着性子坐在最后一排吗? 她会知道……。我不屑地瞧着她………她会知道……。默读课文7——14节,文中几处写到老师给了“我”与以。在。,老师。,“我”第一次。。。(怎么样的情况下)。(怎么样)。在“我”上课胡思乱想时,老师亲切地弹了弹我的 脑壳,“我”第一次享受到如此“礼遇”,禁不住心头 礼遇 一暖。 ⑵ 在看了“我”的造句后,老师表扬“我”很有想象 嘉奖 力,“我”第一次受到如此嘉奖,顿时大胆起来。 在听了“我”的想法后,老师把“我”的练习册 作为范本讲起造句来,“我”第一次感受到快乐和幸 范本 福。。这天夜里,我把没做的习题全部认认真 真地补上了,通宵未眠。 通宵未眠。。轻读15-26节,思考:。从那以后,老师不仅赏识我,还特别关注 我,她还关注我哪些方面?我在这些方面有 哪些变化。。每当她带着清香的气息悠悠离去时,每 当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那时, 每当她那满含笑意的目光注视着我时,我都 感到从未有过的紧张、激动、惭愧和欢乐。 我这才发现,我以往的愤愤不平和自暴自弃 愤愤不平 自暴自弃 是多么无知和愚蠢。我的虚荣和脆弱让我受 无知和愚蠢 虚荣和脆弱 到的伤害是罪有应得,因为我从来就没有引 没有引 以为荣的值得骄傲的资本!我这样的学生, 以为荣的值得骄傲的资本 其实只配坐最后一排。。
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