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生活与哲学辩证唯物论主观性大题 1、期中考试结束后,甲同学考了 78 分,乙同学考了 68 分。结果,老师却在课堂上表扬了 乙同学,课后批评教育了甲同学。原来甲同学虽然考了 78 分,但相 比以前成绩却下降了, 并呈下滑趋势;乙同学虽然只考了 68 分,但综合平时学习情况,与其以往相较,却是有了 明显的进步和提高,呈上升态势。 运用已学过的哲学知识分析评价该老师的做法,。 (12 分) (1) 老师从两位学生的学业情况及其变化出发进行教育,坚持了从辨证的实际出发,做到主 客观具体、历史的统一。 (2) 该老师分别从两位同学成绩的先后变化进行评判,既看两位同学现在的成绩,也分 别分析了他们的过去和未来发展趋势,坚持了用联系发展的观点看问题。 (3) 老师具体分析了两位同学的不同学业情况,区别对待,采取不同教育方式坚持了具 体问题具体分析。 2.目前,全球水资源状况迅速恶化,水危机日益严重。随着全球人口急剧增长,工业发展迅 速,一方面用水量剧增,另一方面水资源受到了污染。第三届世界水论坛会议提供的数字显 示,全世界每天有近 200 吨垃圾倒入河流、湖泊和小溪,每升废水会污染 8 升淡水;所有流 经亚洲城市的河流都被污染。 水污染给人们的生活与生产带来了很大危害。 每年有
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- Doc-929F16;本文是“高等教育”中“哲学”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共6,285字,word格式文档。内容摘要:考查辩证的唯物论,考查意识的能动作用,屠呦呦通过翻阅历代本草医籍,考查一切从实际出发、实事求是,始于上世纪80年代的扶贫开发取得了举世公认的辉煌成就,党的十八大报告出现了“美丽中国”的提法,期间,考查辩证唯物主义的认识论,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,年前,中国全功能接入互联网,开启了与世界互联互通的新时代,美国激光干涉引力波天文台( LIGO)的科学家们在2月1 1日宣布,时期,我国发展面临许多新问题新情况,近年来,人民日报》载文指出,有史以来人们对待洪水,人能够能动地认识世界,理念引领行动,坚持从客观存在的实际出发,做到主观与客观的具体的历史的统
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向豆丁求助:有没有哲学唯物论的主观题训练?