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Doc-9MJ914;本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,025字,word格式文档。内容摘要:要有明确的课堂纪律要求,要掌握课堂管理的基本原则,第二、要小心呵护学生的自尊心,第三、要多表扬,第四、任何时候都要以对课堂教学影响最小的方式来处理学生的纪律问题,组织课堂纪律的具体策略在具体的课堂操作中,以下几种做,要了解你的学生著名教师郑杰说:你了解了学生,就会体谅学,要用心记住每一个学生的名字,提前三分钟进教室老师要提前进教室,巧用课前三分钟一节课开始,尽量多给学生发言的机会教师要善于调动每一个学生的积极性,注意音量和语速上课时教师的音量过大,用目光传达课堂管理信息比如。
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如何控制课堂纪律.ppt
class?•?•:一、是教师个人的学科素质所决•——。二、是教师不懂青少年的心理• 由于受“应试教育”的影响,有些老师只抓学生的学习,只重视学生的成绩,而忽视了对学生心理的关注,不能够从心理上关心、
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如何控制好课堂纪律市高级技工学校 汽车工程系 如何控制好课堂纪律内容摘要: 学生的注意力集中的时间有限,授课过程中课堂纪律难免会出现问题或是课堂整体疲弱、气氛不热烈……通过课堂纪律管理,可以培养学生自
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Doc-99BCPZ;本文是“幼儿或小学教育”中“小学教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共820字,word格式文档。内容摘要:在教学过程中,学生要尊敬教师、尊重教师的劳动,接受教师的指导,学生在课堂上应认真听讲,适时作好笔记,学生在课堂上不得随意讲话,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,学生在上课时严禁接听和拨打电话,须自觉将手机关闭或设置为静音状态,学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物,更不能在教室内吸烟、打闹、喧哗,学生要爱护教室内的公物、设备,遵守实习教室的纪律,上课前要准备好学习用具,书放在课桌的上,上课预备铃响后要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课,老师进入教室后由班长喊“起立,上课迟到者,要先喊“报告”,老师同意后再进入教室,上课时,回答问题时,要起立站好,老师允许后再坐下,
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Doc-9HV5FE;本文是“幼儿/小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文。正文共6,195字,word格式文档。内容摘要:学习目的的认识和学习态度方面的因素,对所学学科的目的和意义认识不足,对所学学科不感兴趣,所讲的内容比较熟悉或基本已掌握,小学生的心理发展状况所决定的因素,教育学生明确学习的目的和意义,进行兴趣迁移把注意力集中回来,与注意的分散作斗争,教育学生掌握专心的方法技巧,培养学生养成注意习惯,重视第一堂课,课

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