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Doc-01HXNN;本文是“办公文档”中“工作计划 ”的的论文参考范文或相关资料文档。正文共6,217字,word格式文档。内容摘要:选题缘由,课题界定,课题研究的目的及意义,理论依据,研究现状述评,可行性分析,研究基础,研究力量,研究条件,专家的精心指导,我校是一所重点职业中专学校,丰富的图书、网络资源,经费保障,有较强研究队伍,研究思路,研究目标,研究内容,研究农村中职生与普通中学生消极情绪产生的途径、方式、内容的差异,研究农村中职学校中不同类型学生,充分挖掘教材中蕴涵的心理教育内容,研究方法,研究步骤,周期,年4月-2011年4月,主要步骤和阶段目标,年5月-2010年4月,年5月-2011年4月,保障措施,重视理论学习和业务培训:近些年来,拓展研究途径:充分利用心理咨询室、心理信箱、网上心理答疑等形式,加强课题组织管
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文-05RXK3;质优价廉,欢迎阅读! 课题提出的背景与所要解决的主要问题,课题提出的背景,德育改革是当前学校教育改革的重中之重,中小学德育现状急待改革,我校现代德育教育发展与深入的需要,所要解决的主要问题,转变教育者已有的道德教育观念,解决教育者进行道德教育的操作问题,形成多层面全方位的体验德育的理论模式和学校的德育管理模式环境,重点高中”是范围,德育课堂”是策略,校本课程”是手段,本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析,已知省内同类课题研究尚属起步阶段,在全国范围内,课题研究的实践意义与理论价值,完成课题的可行性分析,研究方法,文献资料法:学习已有的文献资料,进行借鉴,并适当加以深化,行动研究法:通过个案的实施并逐渐推广,问
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