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几何直观与形结合之辨析.pdf
几何直观与数形结合之辨析,数形结合,数形结合思想,数形结合例题,小学数学数形结合思想,初中数形结合例题,小学数形结合思想举例,数形结合思想论文,高中数形结合例题,小学数形结合例题
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一般地,实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘运算,记作λa. 它的长度和方向规定如下: 练习2: 结论: 2a+2b 2b (2) 已知向量a,b,求作向量2(a+b)和2a+2b,并比较. a b 结论: 2a+2b=2(a+b) a+b 6a ......
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1,掌握实数与向量积的定义,理解实数与向量积的几何意义; 2,掌握实数与向量的积的运算律; 3,理解向量共线定理,能够运用定理解决共线等问题. 教学重点:掌握实数与向量的积的定义,运算律,理解向量共线定理. 教学难点:对向量共线定理的...
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小学奥数几何五大模型燕尾模型.doc
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小学奥数几何模型--等积模型.pdf
几何模型——等积模型整理:飞扬 QQ:1018874086 三角形等积模型例 1、ABC中,将 BC边四等分,已知 ABC的面积是 20 平方厘米,求 ABD的面积练 1、ABC中,将 BC边五等分,
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数几何-三角形五大模型带解析.docx
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向量乘法及其几何意义导学案.doc
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小升初奥题专题几何问题答案.doc
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小升初奥数几何五大模型经典例题.docx
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向豆丁求助:有没有数的几何?

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