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小班健康优质教案《野菜营养好》含反思.doc

小班健康优质教案《野菜营养好》含反思小班健康优质教案《野菜营养好》含反思小班健康优质教案《野菜营养好》含反思

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幼儿园小班健康教案:野菜营养好(教学资料).doc

F-0L4KV1；关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料参考范文文档。正文共744字，word格式文档。内容摘要：活动目标，比较认识几种常见野菜的名称与外形特征，了解它们的生长环境，知道野菜有营养，是人们爱吃的蔬菜，活动准备，请家长有意识地买一些野菜回来，让幼儿认一认，尝一尝，师生共同准备几种常见的野菜或一些野菜的图片，电视机、电脑、投影仪，活动过程，引导幼儿观察几种常见的野菜，了解其名称、外形特征，出示野菜马兰头，结合实物与图片进行比较和观察，了解野菜与人们生活的关系，了解野菜的生长环境。

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野菜营养好小班健康教案(教案).doc

文-08C1T6；质优价廉，欢迎阅读！ 活动目标，比较认识几种常见野菜的名称与外形特征，了解它们的生长环境，知道野菜有营养，是人们爱吃的蔬菜，活动准备，请家长有意识地买一些野菜回来，让幼儿认一认，尝一尝，师生共同准备几种常见的野菜或一些野菜的图片，电视机、电脑、投影仪，活动过程，引导幼儿观察几种常见的野菜，了解其名称、外形特征，出示野菜马兰头，结合实物与图片进行比较和观察，了解野菜与人们生活的关系，了解野菜的生长环境。

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幼儿园《好吃的野菜》中班健康教案.doc

幼儿园《好吃的野菜》中班健康教案幼儿园《好吃的野菜》中班健康教案幼儿园《好吃的野菜》中班健康教案

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小班健康优质教案《野菜营养好》(教学资料).doc

F-0MTTMA；这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料参考范文文档。正文共783字，word格式文档。内容摘要：活动目标，比较认识几种常见野菜的名称与外形特征，了解它们的生长环境，知道野菜有营养，是人们爱吃的蔬菜，引导幼儿认识蔬菜，让幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用，知道人体需要各种不同的营养，活动准备，请家长有意识地买一些野菜回来，让幼儿认一认，尝一尝，师生共同准备几种常见的野菜或一些野菜的图片，电视机、电脑、投影仪，活动过程，引导幼儿观察几种常见的野菜，了解其名称、外形特征，出示野菜马兰头，结合实物与图片进行比较和观察，了解野菜与人们生活的关系，了解野菜的生长环境，教学反思。

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小班健康教案大全:野菜营养好(教学资料).doc

F-0L01KB；关于“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料参考范文文档。正文共731字，word格式文档。内容摘要：活动目标，比较认识几种常见野菜的名称与外形特征，了解它们的生长环境，知道野菜有营养，是人们爱吃的蔬菜，活动准备，请家长有意识地买一些野菜回来，让幼儿认一认，尝一尝，师生共同准备几种常见的野菜或一些野菜的图片，电视机、电脑、投影仪，活动过程，引导幼儿观察几种常见的野菜，了解其名称、外形特征，出示野菜马兰头，结合实物与图片进行比较和观察，了解野菜与人们生活的关系，了解野菜的生长环境。

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中班健康教育活动:好吃的野菜(教学资料).doc

Doc-02Z417；本文是“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共893字，word格式文档。内容摘要：引导幼儿认识几种常见野菜，了解其名称、外行特征、用途，能合作设计出简单的野菜食谱，并能在教师的指导下进行简单的烹制，提高幼儿的动手操作能力和自力能力，体验合作共享的快乐，激发幼儿喜欢吃野菜的情感，请家长帮助幼儿准备挖野菜用的工具：铲子、篮子，锅、铲等烹饪工具，油、盐、酱、醋、甜酱等调料，鸡蛋、猪肉适量，师、幼、家长一起搜集野菜图片、实物，创设资料区，激发幼儿活动兴趣，小朋友吃过野菜吗？吃过什么样的野菜？什么味道，你还认识哪些野菜？它们是什么样子的，我们小区的小山上有好多野菜，小朋友想不想去挖，挖野菜需要什么工具？挖野菜时应注意什么，上山挖野菜，引导幼儿探索不同野菜的挖法，幼儿分散挖野菜，择野菜

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小班健康野菜营养好教案(教学资料).doc

Doc-1RNJ5C；本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共575字，word格式文档。内容摘要：步履目标，对比了解几种常见野菜的名称与外形特征，相识它们的发铺环境，晓得野菜有营养，是人们爱吃的蔬菜，步履豫备，请家长专心识地买一些野菜归来回头拜别，让幼儿认一认，尝一尝，师生共同豫备几种常见的野菜或者一些野菜的图片，电视机、电脑、投影仪，步履入程，向导幼儿察瞅几种常见的野菜，相识其名称、外形特征，出示野菜马兰头，连系实物与图片举行对比以及察瞅，相识野菜与人们生计的干系，相识野菜的发铺环境。

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示范幼儿园中班健康教案教学设计:好吃的野菜.doc

示范幼儿园中班健康教案教学设计：好吃的野菜示范幼儿园中班健康教案教学设计：好吃的野菜示范幼儿园中班健康教案教学设计：好吃的野菜

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幼儿园中班健康教育教案《好吃的野菜》含反思(教学资料).doc

Doc-02WKZF；本文是“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,174字，word格式文档。内容摘要：引导幼儿认识几种常见野菜，了解其名称、外行特征、用途，能合作设计出简单的野菜食谱，并能在教师的指导下进行简单的烹制，提高幼儿的动手操作能力和自力能力，体验合作共享的快乐，激发幼儿喜欢吃野菜的情感，培养幼儿乐观开朗的性格，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，请家长帮助幼儿准备挖野菜用的工具：铲子、篮子，锅、铲等烹饪工具，油、盐、酱、醋、甜酱等调料，鸡蛋、猪肉适量，师、幼、家长一起搜集野菜图片、实物，创设资料区，激发幼儿活动兴趣，小朋友吃过野菜吗？吃过什么样的野菜？什么味道，你还认识哪些野菜？它们是什么样子的，我们小区的小山上有好多野菜，小朋友想不想去挖，挖野菜需要什么工具？挖野菜时应注意什么，上山

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